作業(yè)要求： 1. 5月1～4號閱讀完書籍《宋仁宗和他的帝國精英》哼转，寫作一篇讀后感提交不皆。提交形式：在本文后面以評論形式跟帖提交作業(yè)。 2. 讀后感內(nèi)容和格式要求：自選角度腹纳，自擬...
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高一9班作業(yè)（2022.5.1～5.4）：《宋仁宗和他的帝國精英》讀后感
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有關于天人合一（國學哲思課第一課有感）莊子云：“人法地，地法天，天法道，道法自然” 盡管過了段時間黄刚，冬奧開幕式的二十四節(jié)氣倒計時仍舊歷歷在目。其實笛园，二十四節(jié)氣也體現(xiàn)古人了天人合一思想隘击，人們要適時耕作才能收獲糧食侍芝。...
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尋尋覓覓的美神-讀《亂世中的美神》有感
讀梁先生的文章，猶如同他透過山光水影的一筆一字間呆躲，追求同一個境界亭罪。亂世的美神，在他筆下正以“生當做人杰歼秽，死亦為鬼雄”的姿態(tài)向你我款款走來应役。 他在文中輕輕寫下 她，李清照“秀發(fā)...
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《寫給中學生的18堂國學修身課》第一課“自強不息：永不衰竭的精神動力”讀后感可能我們早已對夸父追日燥筷，精衛(wèi)填海和刑天報仇這樣的傳說故事都耳熟能詳箩祥，倒背如流。但今天我打開國學書在國學經(jīng)典中重溫這些故事時肆氓，我才發(fā)現(xiàn)古人的大智慧原來早就深藏在其中袍祖。千古...
