不會停的蝸牛

寫作的好處擎浴？ 1. 自我表達(dá) 正如《動物農(nóng)莊》的作者喬治·奧威爾所說的四種動機(jī)的第一種——“自我表現(xiàn)的欲望” 寫作的第一個目標(biāo)员咽，其實不是為別人，而是為自己寫贮预。純?nèi)坏淖晕冶磉_(dá)贝室，...

不會停的蝸牛

為什么需要學(xué)會講故事呢？ 故事有影響力 猶太人有一個傳說： “真理”來到村里档玻，一絲不掛怀泊，所有人都很害怕它，不敢直視它误趴。后來霹琼，智慧老人把真理請回家里，給它披上衣服凉当。這個時候枣申，真...

青島FEAT消敏師張老師

1.框架力 用金字塔原理構(gòu)建知識體系 學(xué)習(xí)一個領(lǐng)域的知識主要有觀念，知識看杭，技能三個方面忠藤。 構(gòu)建框架的主要做法是分類，標(biāo)注楼雹，整合模孩，排序。 2.行家思維：先建立知識體系贮缅，再進(jìn)行細(xì)...

彈殼

今日拜讀了陽志平文章關(guān)于如何管理知識桂肌，創(chuàng)造知識的論述数焊，受益匪淺。 他把知識創(chuàng)造分為三個層次崎场，卡片佩耳、文件、項目谭跨。 重點說一下卡片學(xué)習(xí)法：積累知識的有效方法蚕愤，每天3張，最好9張饺蚊，...