齊帆齊微課 知乎上有一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題: “人的寫(xiě)作水平會(huì)隨著讀書(shū)數(shù)增加而有明顯提高嗎炼杖?” 這個(gè)問(wèn)題讓我想起了深受讀者喜愛(ài)的“簡(jiǎn)書(shū)十大清流作者”之一周衛(wèi)英老師在“讀書(shū)與寫(xiě)作”這篇文...
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齊帆齊微課 知乎上有一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題: “人的寫(xiě)作水平會(huì)隨著讀書(shū)數(shù)增加而有明顯提高嗎炼杖?” 這個(gè)問(wèn)題讓我想起了深受讀者喜愛(ài)的“簡(jiǎn)書(shū)十大清流作者”之一周衛(wèi)英老師在“讀書(shū)與寫(xiě)作”這篇文...
寫(xiě)作的十大好處 最近這段時(shí)間愕撰,我一直在推廣寫(xiě)作清钥,也一直在踐行日更寫(xiě)作谒亦,并且在推廣的過(guò)程中鹿响,我也招收了不少的學(xué)員周伦。 在這里,我給大家分享一些關(guān)于寫(xiě)作的好處湃崩,希望能夠鼓舞到更多的...
“癡”,知識(shí)帶來(lái)的病 最近很多人都向我抱怨幢竹,說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)耳峦,說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間去做其它的事情恩静,說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間去休閑焕毫,等等。 其實(shí)當(dāng)我仔細(xì)和他們交流過(guò)后驶乾,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們確實(shí)是...