大寨不大碗誉,小寨不小 尾白拉梁子的馬櫻花 見證石板村口馬幫踩踏過的印跡 神蛙虎踞守護(hù)千年 這一切均是愛的牽絆 三萬天不長,一分鐘不短 青山綠水間小小的我們 自律養(yǎng)成愛的習(xí)慣 敬...
每一次駐足湖邊 湖面水波如我心一般平靜 你沖淡我的恐懼 撫平我的憂傷 還分享我的歡樂 你的柔波 舞弄著水草 你輕唱搖籃曲,搖曳著游船入睡 親吻柔嫩的肌膚 每一次都會(huì)由此而沉醉...
在“一‘陽’遷徙”的日子 我們在路上遇見了“風(fēng)” 于是 便跟隨著“風(fēng)”徒步出行 開啟了一段風(fēng)一樣的自由時(shí)光 在陡坡上 我們借助雙杖支撐 慢慢往上挪動(dòng)雙腳 嘗試著調(diào)整呼吸 當(dāng)你...
前兩天還晴的好好的饺藤,雖然氣溫有些高包斑,有些悶熱,身上總愛出點(diǎn)汗涕俗,但早晚沖沖涼也就過去了罗丰。可今天不但打了雷 再姑,還下了雨萌抵,把我的整個(gè)小院兒澆得濕漉漉的,真煩人元镀! ...
我們的身體和思想是相互聯(lián)系的绍填,大腦中只是身體移動(dòng)的部分與負(fù)責(zé)清醒思考的部分緊挨著,運(yùn)動(dòng)控制功能與心理控制及執(zhí)行功能之間也存在著緊密的重疊栖疑,這也是運(yùn)動(dòng)有益于人們培養(yǎng)自我...
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)方法”讨永?因?yàn)檫@個(gè)世界太大,而我們的智慧有限遇革,只有掌握了更有效的學(xué)習(xí)方法卿闹,才能在極為有限的時(shí)間里,把自己的認(rèn)知水平比別人都往前推進(jìn)一厘米萝快。那些優(yōu)秀...
在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代锻霎,許多家長都堅(jiān)持一手操辦孩子的一切, 從吃飯揪漩、穿衣旋恼、做作業(yè)、交朋友氢拥,家長都是要說了算蚌铜。《自驅(qū)型成長》這本書能解決很多父母的困惑嫩海。孩子總是以對個(gè)人生活的掌...
孩子中考完的那個(gè)暑假冬殃,我們帶他出去旅游。在我們的購買去往另一個(gè)城市的高鐵票時(shí)叁怪,由于身份認(rèn)證的原因审葬,孩子跟我們的車票不在同一趟車上。盡管我相信孩子能夠照顧好自己,但還是心有余悸...