孩子中考完的那個暑假褪那，我們帶他出去旅游拘央。在我們的購買去往另一個城市的高鐵票時，由于身份認(rèn)證的原因甸怕，孩子跟我們的車票不在同一趟車上甘穿。盡管我相信孩子能夠照顧好自己，但還是心有余悸梢杭，而孩子卻毫不在意的說：“我自己可以的”温兼。我們到站后，打“滴滴車”到預(yù)定好的客棧武契，并給他發(fā)了位置定位募判。哪想到他在等下一趟車的時間里荡含，已經(jīng)查詢好了下車后最便捷的到達客棧的路徑和方式 ，即高鐵到站后換乘了兩趟地鐵就直接到達目的地届垫，還沒等我們放好行李释液，他就出現(xiàn)在了我們的面前。這件事讓我更加堅定了放手讓孩子自己做主的想法装处。
? ? ? 作為父母误债，我們的確有責(zé)任為孩子提供那些我們有而他們欠缺的信息和視角，以便他們能夠做出最好的選擇妄迁。一旦聽取了適當(dāng)?shù)男畔⑶薜福⒆油ǔ＞蜁樽约鹤龀稣_的決定——不但不比我們差，有時甚至還會更好登淘。
? ? ? ? 引導(dǎo)孩子自己做主箫老，做父母的就要把“這事聽你的”常掛嘴邊。我們不妨采用以下三條原則：“你特別懂你自己黔州，你可是自己的專家”耍鬓，“你的脖子上長著你自己的腦袋”，“你想要讓生活中的一切都有條不紊”辩撑，要想教給孩子這樣的觀念界斜，首先你自己要相信他們：“這事你說了算，我相信你有能力對自己的生活做出明智的決定合冀，就算不那么明確各薇，你也能從錯誤中吸取教訓(xùn)【桑”接下來你要做的? 峭判，就是要真正的實踐你說的話。
? ? ? “你來定”并不意味著孩子可以在所有事情上都拿主意棕叫，你要讓孩子做自己感覺合適的那些事林螃，還要幫助孩子領(lǐng)悟到這一點。這跟給孩子設(shè)立邊界并不沖突俺泣，設(shè)立邊界始終都是養(yǎng)育的重要組成部分疗认。放手讓孩子自己做主，要在雙方達成一致意見的原則下進行伏钠。
? ? ? 如果你要培養(yǎng)出孩子的自主能力横漏，就必須真正一點一滴的讓他們有更多的控制感。當(dāng)孩子需要在生活中作出決定時熟掂，你不應(yīng)該左右那些他們有能力自己做出的決定缎浇。首先，可以設(shè)立能讓你感覺舒適的干預(yù)邊界赴肚，讓孩子有機會自己操練一下素跺；隨后二蓝，你們可以一起確定達成共識的解決方案，并摸索出如何達成目標(biāo)的具體方法指厌，只要你的孩子的最終做出一個不算太離譜的決定就行刊愚，哪怕這個決定在你的心中并非首選。
? ? ? ? 讓孩子擁有控制感仑乌，這是培養(yǎng)他們勝任力的唯一方法百拓，不僅僅是能勝任怎么做抉擇，更是能勝任他們要掌握的每一項技能晰甚。事實上衙传，孩子的大多數(shù)認(rèn)知進程，在青春期中期就能達到成人的水平了厕九。
? ? ? 你的指導(dǎo)和支持蓖捶，能鼓勵孩子做出明智的決定，這意味著平時你要多說點這樣的話：“我相信你能做出明智的好決定扁远，雖然咱們說好這事最終還是由你來定俊鱼，但是，我還是想讓你做出盡可能好的選擇畅买，所以我想幫你考量一下各種選擇的利弊并闲。我還期待你能以擁有更多經(jīng)驗的人談一談并聽聽他們給你的反饋。最后如果你的計劃還沒有按照你的預(yù)期的路子走下去谷羞，我覺得咱們就要一起討論怎么另謀出路帝火，這也非常重要∨榷校”在這一段話中你釋放出的信號：你信任他犀填、你會陪伴并支持他、你引導(dǎo)他思考嗓违、你帶領(lǐng)他去面對挫折 九巡，有了你給他的這些引導(dǎo)，引發(fā)他的認(rèn)真思考并做出相對明智的決策蹂季，在信任與支持的引導(dǎo)下冕广，“這事你來定”就可以真正落到實處。
? ? ? 引導(dǎo)孩子自己做主偿洁，我們要確確實實的把“這事由你來定”真正落到實處佳窑，提升我們的認(rèn)知能力，給予孩子必要的支持和幫助父能，即便在實踐過程中，孩子犯錯也不算失敗净神，更何況“失敗是成功之母”何吝，要讓孩子知道：“你能夠為自己的生活做出明確的決定并學(xué)就從錯誤中吸取教訓(xùn)溉委，我對此深信不疑“牛”瓣喊，在養(yǎng)育孩子的過程中，讓我們同孩子一起成長吧黔酥！
