【墨竹的菜園】0507——最近參加了一個人本主義心理學的微課營滥嘴，感受頗多蓝纲。從最初的不知所云女责，以為上當，到后面的發(fā)現(xiàn)自我宪祥，學習到助益性人際關系。完全顛覆了從小受到的教育，以及學...
發(fā)簡信
IP屬地：湖南
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不一樣的人本主義心理學微課
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西藏歸來的一些感悟（一）
6月13日蝗茁，西藏行程的最后一天。 按照旅行社的行程安排寻咒，這一天本來是要去日喀則的哮翘。按計劃，我們應該乘坐一早的火車從拉薩出發(fā)仔涩，沿著拉薩河而下忍坷，穿過喜馬拉雅山脈欣賞后藏沿途風光，...
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頓熔脂，你還好嗎佩研？“天大地大我最大，你告老師去吧霞揉，我才不怕他旬薯，我只怕我媽”。 這是小學一年級時适秩，因為踢女同學書包绊序，被班長警告后，我給出的答復秽荞。后來被領到辦公室骤公，仍是一副雄赳赳、氣昂昂的樣子扬跋，班...
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鼓勵的力量——日更演講第一篇復盤
昨天晚上10點多，我終于有時間了碉碉，于是嘗試著完成日更演講的第一次作業(yè)：《我為什么要日更演講柴钻？》 要我直接說出來，真的不太容易垢粮。于是贴届，我就用簡書寫了一篇演講稿，差不多用了半個小...
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如何提出有質量的問題蜡吧？前幾天有位戰(zhàn)友毫蚓，提出了幾個問題，由于微信過于碎片及效率低下昔善，這幾個問題卻需要系統(tǒng)地答復元潘，因此就有了此文。 本文回答的是第一個問題君仆，如何提出有質量的問題翩概？以三個加粗的詞匯作為關...
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