240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:西藏
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    身體與靈魂

    最近日常:工作,運(yùn)動(dòng)赶舆,早睡哑姚,周末的時(shí)間不太想出去玩耍,更想找一個(gè)靜謐的地方安安靜靜的看書芜茵,寫日記叙量,暫時(shí)有些享受這種獨(dú)處時(shí)光~,希望能專注于自己的內(nèi)心九串,不被外在的人和事打擾~绞佩,...

  • 學(xué)校項(xiàng)目化學(xué)習(xí)常態(tài)實(shí)施

    《語(yǔ)文學(xué)科》情境宣導(dǎo),角色分工猪钮,分組實(shí)施品山,成果顯示,評(píng)價(jià)總結(jié)

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    13.4課題學(xué)習(xí) —最短路徑問題

    《項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)最短路徑問題》——王思琪 大單元分析:第十三章軸對(duì)稱的知識(shí)是將軍飲馬問題的基礎(chǔ)儲(chǔ)備烤低,類比將軍飲馬肘交,研究造橋選址問題。 教學(xué)內(nèi)容及解析: 引言:注意知識(shí)間的...

  • 閱讀與思考——黃金分割數(shù)

    《閱讀與思考—黃金分割數(shù)》——朱齊嵩 人教版九年級(jí)第二十一章扑馁,教材分析:一節(jié)閱讀課與思考課涯呻,數(shù)學(xué)閱讀對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力有至關(guān)重要的作用,掌握數(shù)學(xué)閱讀的基本方法檐蚜,提取數(shù)學(xué)...

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    《多邊形內(nèi)角和》

    《多邊形內(nèi)角和》——李娟 教學(xué)內(nèi)容:多邊形概念+多邊形內(nèi)角和魄懂;已有知識(shí):三角形概念+三角形內(nèi)角和沿侈,八年級(jí)學(xué)生具備一定的觀察闯第,分析,推理能力缀拭,本節(jié)課探究多邊形內(nèi)角和定理需要學(xué)生...

  • 《三角形的內(nèi)角和》課例

    《三角形的內(nèi)角和》陳源源 單元整體:三角形的邊咳短,角——多邊形(實(shí)驗(yàn)幾何到論證幾何)學(xué)習(xí)過程:實(shí)驗(yàn)填帽,觀察,猜想咙好,論證篡腌;思想方法:觀察,類比勾效,轉(zhuǎn)化嘹悼,歸納;學(xué)情分析:認(rèn)知發(fā)展(為何...

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    《有理數(shù)的混合運(yùn)算》課例

    《有理數(shù)混合運(yùn)算》——許歡 一层宫、情境:三首詩(shī)詞:《杨伙?鳥歸巢圖》_《百鳥歸巢圖》分別代表小學(xué)的數(shù)的運(yùn)算ˉ初中的運(yùn)算(學(xué)生和老師一起創(chuàng)作的詩(shī)詞——項(xiàng)目化學(xué)習(xí)) 二、運(yùn)算順序萌腿,運(yùn)算...

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