本節(jié)課是在時(shí)間相同的情況下探究怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢懦铺。在前一節(jié)課渔呵，學(xué)生已經(jīng)了解了比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢就是比較物體運(yùn)動(dòng)的速度既忆。但是在不測(cè)速度是多少的情況下儡湾，怎樣比較速度...
IP屬地：四川
-
《相同時(shí)間內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的距離》教學(xué)反思以及新教師培訓(xùn)活動(dòng)反思 -
2020-09-25反思：《種植一顆植物》活動(dòng)在《植物》單元中可持續(xù)利用嘗試息楔。前情提要：之前我在《我們知道的植物》這課對(duì)學(xué)生進(jìn)行課后測(cè)評(píng)時(shí)万矾，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)植物的生命感知并不強(qiáng)（對(duì)重绷，就是“胡蘿卜是蔬菜谤民，不是植物”這個(gè)問題堰酿。）當(dāng)時(shí)我提出這個(gè)測(cè)評(píng)反映出的學(xué)生...
