白鹿狂奔，扭頭回顧，為什么？ 身體正在說(shuō)：必須含友，趕緊，立刻，絕不停留囚玫，奔赴遠(yuǎn)方！可忍不住读规，要回頭瞻顧抓督，要眷戀，要再看一眼束亏。 也許腳步從來(lái)都停不住铃在，必須向前，只能向前。不向前定铜，...
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構(gòu)建單元閱讀教學(xué)的整體框架構(gòu)建單元閱讀教學(xué)的 整體框架 ——八年級(jí)上冊(cè)第一單元教學(xué)指要 曹公奇 八年級(jí)上冊(cè)第一單元為“活動(dòng)·探究”單...
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80后的“六一”阳液，暖暖的，甜甜的家里07的豬寶今年過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)揣炕，早在周日他就得到了我所在單位贈(zèng)送的六一禮物帘皿，昨天開(kāi)開(kāi)心心地把紅領(lǐng)巾從脖子上褪了下來(lái)，兒童期大致是結(jié)束了畸陡。我這奔四的83豬本來(lái)只是作...
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【煜誠(chéng)隨筆347】多包容鹰溜，多忍讓，怨氣就會(huì)減少
包容和忍讓是一個(gè)人處世的根本罩锐，也是良好傳統(tǒng)美德奉狈。人與人之間處事交往，難免會(huì)有一些小摩擦涩惑，兄弟姐妹們之間也一樣仁期，如何讓才能和睦相處呢？ 首先是物資上利益看輕竭恬，其次言語(yǔ)上相互忍讓...
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【小荷文苑第70期】秋
【寫在前面】 詩(shī)歌雖同題跛蛋，韻味大不同！看九七班孩子們的同題共振啦痊硕！ 【學(xué)生作品】 秋 九七班 李思思 當(dāng)夏天撤走最后一...
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【教育瑣思】做有教育藝術(shù)的班主任
班級(jí)管理是一種有目的赊级、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng)岔绸，根本目的在于實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)理逊，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展盒揉。這一動(dòng)態(tài)過(guò)程晋被，是班主任根據(jù)一定的目的要求，采用一定的措施手段刚盈，...
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玉壺冰心（十三）贊曹公西府高人有曹公羡洛，四海八荒傳大名。 教學(xué)教研多建樹(shù)藕漱，論文講座育群英欲侮。 門下弟子三千客，掌中紙筆一點(diǎn)通肋联。 惜哉無(wú)緣多拜謁威蕉，潛心砥礪學(xué)習(xí)中。
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極冷酷與極熱情的矛盾糾葛——讀《月亮與六便士》天才是什么橄仍？是過(guò)人的才華忘伞，是苦心孤詣的習(xí)訓(xùn)，是摒卻俗務(wù)的決絕，是超乎想象的艱苦……天才的世界氓奈，可能辛苦翘魄、單調(diào)，庸人難解舀奶，他們卻樂(lè)在其中暑竟。弗洛伊德說(shuō)：“天才和神經(jīng)病人只有一步之...
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凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢???——淺談微型賽教課凡事預(yù)則立育勺，不預(yù)則廢 ——淺談微型賽教課 岐山高級(jí)中學(xué) 王建紅 一但荤、我的賽教之路（6點(diǎn)） 二、目前賽教課存在的問(wèn)題（有則改之涧至，無(wú)則加勉）（7點(diǎn)） 三腹躁、如何上好賽教課（10點(diǎn)）...
