時(shí)光總會(huì)在心里留下一些小記憶,還記得影涉,曾經(jīng)在大學(xué)校園里的招聘會(huì),魏校的慷慨激昂钢悲,暗自下決心要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自己……那么仿佛昨日路翻,不知不覺丰嘉,來到二小已經(jīng)第二個(gè)年頭了凉当。還記得...
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時(shí)光總會(huì)在心里留下一些小記憶,還記得影涉,曾經(jīng)在大學(xué)校園里的招聘會(huì),魏校的慷慨激昂钢悲,暗自下決心要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自己……那么仿佛昨日路翻,不知不覺丰嘉,來到二小已經(jīng)第二個(gè)年頭了凉当。還記得...
本書圍繞“ 中國(guó)學(xué)生在數(shù)學(xué)能力國(guó)際比較研究中明顯地優(yōu)于美國(guó)枣申。然后相矛盾的是,中國(guó)教師接受的數(shù)學(xué)教育卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于美國(guó)教師看杭≈姨伲”這一現(xiàn)象,作者至少在小學(xué)程度上解釋這個(gè)悖論泊窘,本書數(shù)...
數(shù)是對(duì)數(shù)量的抽象,從遠(yuǎn)古時(shí)代開始烘豹,在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中瓜贾,人們創(chuàng)造出一些語言來表達(dá)事物(事件與物體)量的多少。即數(shù)量是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中事物量的抽象携悯。從零開始祭芦,依據(jù)數(shù)之間...
學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.在具體情景中,探索并掌握整十?dāng)?shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法憔鬼,體會(huì)計(jì)算方法的多樣化龟劲。 2.進(jìn)一步體會(huì)減法的意義,感受數(shù)的運(yùn)算轴或,加上數(shù)感昌跌。 難點(diǎn): 理解退位減法的算...
小兔請(qǐng)客 教學(xué)目標(biāo): 1. 在實(shí)際情境中進(jìn)一步理解加減法的意義,能正確在掌握加減法各部分的名稱。 2. 能正確熟練在進(jìn)行整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)的加減法計(jì)算,鼓勵(lì)算法多樣化照雁。 3. 培...
在日常生活中蚕愤,我們常常會(huì)看到一些特別好動(dòng)的孩子,有些父母就擔(dān)心孩子是不是患了多動(dòng)癥饺蚊。其實(shí)孩子好動(dòng)萍诱,并不代表就患了多動(dòng)癥。孩子好動(dòng)污呼,是精力旺盛裕坊、身心健康的表現(xiàn)。 如果把...
教學(xué)目標(biāo): 1. 在實(shí)際情境中進(jìn)一步理解加減法的意義,能正確在掌握加減法各部分的名稱燕酷。 2. 能正確熟練在進(jìn)行整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)的加減法計(jì)算,鼓勵(lì)算法多樣化籍凝。 3. 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用...
重拾《教育的目的》一書,讀教育的節(jié)奏一節(jié)苗缩,所謂教育的節(jié)奏指的是為每一個(gè)有教育經(jīng)驗(yàn)的人所熟悉静浴、并在實(shí)際中要用的原則。在學(xué)生心智發(fā)展的不同階段挤渐,應(yīng)該采用不同的課程苹享,采用不同的學(xué)習(xí)...
學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.初步發(fā)展從具體情景中提取數(shù)學(xué)信息、提出數(shù)學(xué)問題并進(jìn)行解答的能力浴麻。 2.鞏固20以內(nèi)數(shù)的加減法得问,并達(dá)到計(jì)算正確與熟練。 3.初步發(fā)展有條理地思考問題的習(xí)慣软免。 4...