傾聽使身心痊愈 個人如果有機會傾訴,會是怎樣的感覺呢?卡爾·羅杰斯(Ca Rogers)這樣寫道:“如果有人傾聽你,不對你評頭論足,不替你驚 受怕,也不想改變你,這多美好啊…...
最近職場發(fā)生了變化,生活其實也有一些變化汉操,覺得需要深度復(fù)盤自己再来,007這次主題真的很應(yīng)景。 2017年4月決定從新疆到北京老看一看,參加了笑來老師的講座芒篷,其中有句話是從地理上...
第5章 心靈的轉(zhuǎn)變 重新看世界 我們都有一種天性,喜歡完成拼圖游戲,喜歡看到整個圖像顯露出來搜变。一幅人物圖像,或一朵花,或一首詩,它的的美麗在于其整體的顯現(xiàn)。有趣的英語里“整體...
2018年3月4日參加了著名的積極心理學(xué)的泰本人针炉,非常激動超級喜歡他挠他。 正向領(lǐng)導(dǎo)的魅力在于提升正面情緒是可以讓團隊幸福的工作,是比較適用于當(dāng)下的時代篡帕。其驗證方式是通過馬斯洛的...
第八章找到最有價值的20% 服務(wù)的定位:你提供的服務(wù)是你能做殖侵,你有熱情,同時能得到市場認(rèn)可的服務(wù)赂苗。 待辦事項的優(yōu)先級:當(dāng)資源有限時愉耙,一個關(guān)鍵問題在于你先決定自己要做什么。要在...
梅貽琦:人把自己置身于忙碌當(dāng)中,有一種麻木的踏實败砂,但喪失了真實赌渣,你的青春也不過只有這些日子。什么是真實昌犹?你看到什么坚芜,聽到什么,做什么斜姥,和誰在一起鸿竖。有一種從心靈深處滿溢出來的不...
第五項修煉的第一章讀后感 團隊的核心學(xué)習(xí)能力:理解復(fù)雜事物(系統(tǒng)思考),開展反思性的交流(心智模式铸敏,深度匯談)缚忧,激發(fā)熱望(自我超越,共同愿景)杈笔。 流行的管理習(xí)題的通采了: 1....