如何學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)： l．時(shí)間安排問(wèn)題 學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：（1）是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多...

從我們呱呱落地就開(kāi)始了各種學(xué)習(xí)，從開(kāi)始的姍姍學(xué)步到第一聲的爸爸或者媽媽。再大一點(diǎn)學(xué)會(huì)穿衣吃飯，拿筷子宣脉，父母注重學(xué)習(xí)的已經(jīng)開(kāi)始教識(shí)文斷字，并且嘗試...

成為人人羨慕的第三類學(xué)生，幾乎所有的老師喜歡學(xué)習(xí)時(shí)間較短瞄沙，數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)，這類學(xué)生通常全面發(fā)展慌核，多門(mén)科目的成績(jī)都遙遙領(lǐng)先距境，這類學(xué)生與其他同學(xué)不同的...

積極閱讀與消極閱讀，低效讀者通常被認(rèn)為是消極的垮卓，因?yàn)樗麄冮喿x時(shí)不會(huì)想辦法提高閱讀速度和理解力垫桂，積極高效閱讀主動(dòng)激活自己的意思，讀閱讀時(shí)他們會(huì)仔細(xì)...

提高閱讀速度對(duì)自己有何益處粟按，用更少的時(shí)間讀更多的書(shū)诬滩，在同樣的時(shí)間內(nèi)你可以讀兩倍或者三倍的材料，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)灭将，只需要閱讀疼鸟，集中注意力，你讀得越快...

上次我們讀了1到3章庙曙，告訴了我們一次空镜，只做一件事，25分鐘內(nèi)完成休息五分鐘。一個(gè)番茄鐘只有25分鐘仍然吴攒，會(huì)有干擾我們所專注的工作张抄。自己造成的內(nèi)部...

一雙腳不能同時(shí)跳兩場(chǎng)舞一次只能做一件事，用番茄工作法心無(wú)雜念洼怔，在設(shè)定時(shí)間內(nèi)完成 署惯，所要完成的工作。拖延總能讓我們茍且偷安镣隶，但事情并沒(méi)有消失极谊，別考...

一天之計(jì)在于晨，一晨之計(jì)在于起矾缓，雖然是走馬觀花看完這本書(shū)但覺(jué)得寫(xiě)的真好怀酷，不僅讓我客觀整體的看到自己每天的進(jìn)步，更讓我在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣...

書(shū)以靜心嗜闻，書(shū)以明志蜕依。《晨間日記的奇跡》帶給我最大收獲就是琉雳，日記不僅僅只是記錄生活样眠、工作、日常點(diǎn)滴翠肘，從簡(jiǎn)入深檐束，從趣入義，從心出發(fā)束倍，自然收獲內(nèi)心想要...