11月1日荆残，學(xué)校老師被派出去參加“教師能力提升培訓(xùn)”愧旦，第一批蕉汪，連續(xù)三天就谜，頭兩天在職教中心聽講座挺益，最后一天實(shí)地考察（石家莊西柏坡）牲尺。管一天三頓飯地来，最后還發(fā)結(jié)業(yè)證書戳玫。 說實(shí)在的，...
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教師能力提升培訓(xùn)（2019.309） -
聊天式課堂 ——聽練佳老師《少年中國說》有感“小朋友未斑，我有一個(gè)古怪的姓咕宿。”說完蜡秽，她就轉(zhuǎn)身在黑板上把“練”寫了下來府阀。又接著說：“在我年輕的時(shí)候，同事們叫我‘小練’芽突，現(xiàn)在我不年輕了试浙，同事們就叫我什么呢？”“大練寞蚌！”臺下...
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“美麗的聲音”打卡中夏日的悶熱和潮濕催醒了我的一場酣夢田巴，耳旁仿佛有個(gè)聲音在叫：“美麗的聲音打卡開始啦！”我睜開惺忪朦朧的睡眼挟秤，想起今天早上的朗讀任務(wù)壹哺，一咕嚕爬起來，稍作梳洗煞聪，趕緊來到書房準(zhǔn)備斗躏。 ...
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你知道什么是學(xué)校嗎？也許昔脯，你和我一樣都是教師啄糙；也許你和我一樣從小到大都從未脫離過學(xué)校。平心而論云稚，對于這個(gè)熟視無睹的地方隧饼，你真的了解嗎？你知道什么是學(xué)校嗎静陈？相信你讀了著名教育家杜威的教育論述燕雁，你會...
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5.20金剛領(lǐng)讀人蘇州游學(xué)讀萬卷書行萬里路，我們一起用雙腳丈量蘇城金踪，我們傾聽老師為我們撥云見日浊洞。 5.20是蘇州游學(xué)是我人生中開啟的第一次游學(xué)，己往的旅行是以觀賞美景胡岔、美食法希。這次是玩中學(xué)，體驗(yàn)靶瘸、感受皆...
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2019年7月18日教育日記
習(xí)慣是生長的表現(xiàn)苫亦，塑造來自心靈的主動 殷德靜 關(guān)于習(xí)慣的培養(yǎng)，是我們教育者最應(yīng)該重視和研究的問題奕锌，今天在共讀杜威的書后著觉，尤其是在郝老師的解讀后村生，我對習(xí)慣有了新...
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