第一章 閱讀的活力與藝術(shù) 現(xiàn)代的媒體正以壓倒性的泛濫資訊阻礙了我們的理解力拓劝,似乎不需要經(jīng)過(guò)思考缰贝,媒體就以各種方式把觀點(diǎn)裝進(jìn)我們的腦海中,這對(duì)于主動(dòng)性及思考力胡嘿、理解力是一種阻礙...
第一章 閱讀的活力與藝術(shù) 現(xiàn)代的媒體正以壓倒性的泛濫資訊阻礙了我們的理解力拓劝,似乎不需要經(jīng)過(guò)思考缰贝,媒體就以各種方式把觀點(diǎn)裝進(jìn)我們的腦海中,這對(duì)于主動(dòng)性及思考力胡嘿、理解力是一種阻礙...
以前讀過(guò)張文亮的一首小詩(shī),名字叫《牽一只蝸牛去散步》依鸥,印象深刻玻現(xiàn)將原詩(shī)附上。 《牽一只蝸牛去散步》 張文亮 上帝給我一個(gè)任務(wù) 叫我牽一只蝸牛去散步苔埋。 我不能走太快阐肤, 蝸牛已...
繼續(xù)閱讀第四章第三節(jié):邊界意識(shí):不侵犯別人孕惜,亦不被人侵犯 邊界意識(shí)包括兩個(gè)方面:一個(gè)是守住底線,不被人侵犯晨炕;一個(gè)是保持距離衫画,不侵犯別人。 讀這一小節(jié)時(shí)瓮栗,我心里很不是滋味削罩,象打...
期待一個(gè)多月的馬拉松終于開跑了瞄勾,天公作美,云淡風(fēng)輕弥激,不冷不熱进陡。早上六點(diǎn)我們一行就從酒店出發(fā)來(lái)到比賽場(chǎng)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地微服,就看見(jiàn)跑道已被圍禁趾疚,道路兩旁站滿人群。還時(shí)不時(shí)聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)集體...
經(jīng)歷三個(gè)小時(shí)的車程到達(dá)目的地以蕴,四川達(dá)州糙麦。因?yàn)檫_(dá)州此次舉辦馬拉松,另外兩個(gè)親友有此愛(ài)好丛肮,準(zhǔn)備跑半馬赡磅,故友人也邀請(qǐng)我們陪同參加歡樂(lè)跑來(lái)這里度過(guò)一個(gè)愉快的周末。入住酒店后宝与,一行...
今天讀第三章第四節(jié):退行性行為,好想回到小時(shí)候 作者先對(duì)退行性行為作了解釋:當(dāng)稍微大一點(diǎn)的孩子遇到他解決不了的問(wèn)題時(shí)焚廊,就可能出現(xiàn)一些退行性行為,以求像嬰兒那樣獲得他想要的關(guān)注...
今天讀到第三章第三節(jié):流產(chǎn)习劫,也許是胎兒感受到媽媽不歡迎自己的到來(lái)咆瘟。 這一小節(jié)作者用朋友懷孕總是流產(chǎn)的例子,揭示了一個(gè)我們平時(shí)可能都不會(huì)想到的說(shuō)法榜聂。作者說(shuō):排除胎兒以及孕婦的生...
有些孩子的耳朵特別靈搞疗,有些人的聽力又特別差。以前只是有些奇怪须肆,今天讀書后才知道這可能是家庭帶來(lái)的匿乃。比如耳朵特別靈的孩子,有可能他在家里缺少自由豌汇,不能做自己想做的事情幢炸,因此隨時(shí)...
認(rèn)同說(shuō)法與接納感受苞氮,在溝通中達(dá)到的效果是不一樣的。認(rèn)同說(shuō)法可能會(huì)讓聊天戛然而止瓤逼,接納感受卻能夠啟發(fā)到主動(dòng)去思考笼吟。當(dāng)有情緒的時(shí)候库物,我們要做的是接納和安慰,此時(shí)不是去追究原因贷帮,去...
隨著學(xué)習(xí)的深入民晒,慢慢地愧疚感越來(lái)越減少,不那么苛責(zé)自己诲侮。在我的認(rèn)知層面已做到最好镀虐。這個(gè)是不是叫做“跟自己和解呢”箱蟆?