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  • 《自驅(qū)型成長》共讀第二天

    1.書中原文 在20世紀(jì)70年代有一個經(jīng)典的研究,養(yǎng)老院里的老人被分為兩組绊起,分別被告知“你的壽命掌握在自己手中”與“護(hù)工會負(fù)責(zé)管理你的健康”夏漱,前者的壽命最終會長于后者她我,這其實...

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    《自驅(qū)型成長》共讀第11天

    1.書中讀 第10章 鍛煉大腦與身體 精英運(yùn)動員往往會做一些乍看之下讓人費(fèi)解的訓(xùn)練動作衩婚。 事實上遮咖,每個著書立說探討過成功心理學(xué)的人都同意号坡,設(shè)定目標(biāo)至關(guān)重要肆资。我們倆都使用目標(biāo)設(shè)...

  • 《如何閱讀一本書》共讀第二天

    1.書中原文: 想要增進(jìn)閱讀的技能之前一定要先了解閱讀層次的不同矗愧,一共有四種層次的閱讀,我們稱之為層次而不稱為種類的原因是嚴(yán)格來說郑原。種類是樣樣都不相同的唉韭,而層次卻是最高的層次...

  • 《中國哲學(xué)簡史》共讀第8天

    1.理論摘要第十五章 儒家的形而上學(xué) 《易緯·乾鑿度》說:“易,一名而含三義:所謂易也犯犁,變易也属愤,不易也∷嵋郏”這是說住诸,“易”既意味簡易,又意味著變化涣澡,又意味著不變贱呐。變化是指萬物而...

  • 《雙腦記》共讀第一天

    1.理論摘要 弗洛伊德終究是一位生物學(xué)家,同時也是一位還原論者暑塑,他深信心智是大腦的產(chǎn)物吼句,并且對此持有決定論態(tài)度。如今我們已經(jīng)知道事格,弗洛伊德的許多理論不過是虛構(gòu)惕艳,但是直到20世...

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    《生命與意識的省思》共讀第二天

    1.摘要 對于我們的世界和我們的生活有沒有收支平衡呢?這個世界必須變得更公正驹愚,我們也應(yīng)該關(guān)懷困苦的人远搪,把這種關(guān)懷當(dāng)成生活準(zhǔn)則。想一想逢捺,如果世界最強(qiáng)的國家開始認(rèn)真解決世界貧窮的...

  • 《正義之心》共讀第十一天

    第10章 蜂巢開關(guān) 投入群體的能力 基因和文化的共同進(jìn)化給予了我們一系列的部落本能:我們樂于將自己標(biāo)記為群體的一員來體現(xiàn)歸屬性谁鳍,我們會優(yōu)先選擇與群體內(nèi)成員進(jìn)行合作。 我們通常...

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    第24周總結(jié)|你懂“放棄”的藝術(shù)嗎劫瞳?

    上個月倘潜,報名了東湖的山湖跑,因暴雨延遲一周志于,跑步那天涮因,天氣預(yù)報說有雨,于是May姐放棄了去跑伺绽,美其名曰“天公不作美”养泡。 似乎放棄是一件極其簡單的事嗜湃,甩手不干、置之不理就行了澜掩。...

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