詹宗熙<br>?美國(guó)后現(xiàn)代心理學(xué)陶斯學(xué)院(Taos Institute)會(huì)員 <br>?臺(tái)灣茵特森創(chuàng)意對(duì)話中心/國(guó)際合作取向認(rèn)證培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師 <br>?北京『華夏思源』薄辅、廣州『易濤』脆侮、成都『渡仁』、武漢『華夏』店读、等心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)『敘事取向』纫普、『合作取向』、『反思?xì)v程』朗伶、『開(kāi)放式對(duì)話』等后現(xiàn)代心理學(xué)培訓(xùn)師弦撩、督導(dǎo)老師。<br><br>賴佳伶 <br>*臺(tái)灣諮商心理師證書(shū) <br>*專長(zhǎng)：親子輔導(dǎo)(依附關(guān)系重建治療模式)论皆、游戲治療(一般兒童與創(chuàng)傷兒童)益楼、依附關(guān)系重建專業(yè)訓(xùn)練、父母親團(tuán)體專業(yè)訓(xùn)練点晴。<br>*親子關(guān)系工作：<br>以依附關(guān)系為主體感凤，使父母與孩子在親子關(guān)系里感受信任與愛(ài)的關(guān)系，并協(xié)助父母看見(jiàn)教養(yǎng)關(guān)系中重要的意圖粒督、信念陪竿，發(fā)展自己適合自己的教養(yǎng)藍(lán)圖。