給學生明確閱讀目標 讀出的內(nèi)容沐批，分析現(xiàn)狀蜒什，制定策略膳灶，具體實施——學會閱讀同樂文本的方法 師生共讀悔常，自讀體驗循帐。 指導寫作 閱讀的出口：知識能力提升护赊，思維訓練惠遏，寫作…… 前面“1...
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學習筆記七——《基于教材的群文閱讀“I十x”教學建淖そ觯》 -
負能量戰(zhàn)場我在暴虐的邊緣徘徊壁熄，誰是這蒼涼世界的王帚豪？我看不到光明，遠古戰(zhàn)士的靈魂在呼喚著我草丧，我的每一滴血液都從胸腔用力的迸出狸臣，我雙眼通紅，雙頰發(fā)燙昌执，我控制不了體內(nèi)的能量烛亦，近乎癲狂。 我是...
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獻給所有的老師們——教師節(jié)快樂每天懂拾，我們都會看見一群人煤禽，他們?yōu)榱俗屛覀兊奈磥砀用篮茫粸榱俗屪鎳蠡▓@更加美麗而不斷奮斗著委粉。他們是誰呜师？他們是偉大的人民教師娶桦。 說到老師贾节，有的人認為老師是嚴厲的，有的人認...
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