《重新定義培訓(xùn)》這本書在一種承諾一種規(guī)則的基礎(chǔ)上,認真的看完了。有幾點看法和收獲吧:首先,省公司培訓(xùn)部這個團隊是一個高效率左腔、學(xué)習(xí)型的組織,不斷進取不斷學(xué)習(xí)兴泥,為培訓(xùn)工作的開展做...
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《重新定義培訓(xùn)》這本書在一種承諾一種規(guī)則的基礎(chǔ)上,認真的看完了。有幾點看法和收獲吧:首先,省公司培訓(xùn)部這個團隊是一個高效率左腔、學(xué)習(xí)型的組織,不斷進取不斷學(xué)習(xí)兴泥,為培訓(xùn)工作的開展做...
戰(zhàn)訓(xùn)結(jié)合:三維一體式學(xué)習(xí)系統(tǒng)創(chuàng)新麦备,行動學(xué)習(xí)“可操作、可復(fù)制能夠幫助企業(yè)解決問題”才算是有效培訓(xùn)攀圈。在培訓(xùn)中解決問題的同時鍛煉提升了能力暴凑,業(yè)務(wù)線希望解決問題,培訓(xùn)學(xué)員期望培訓(xùn)能夠...
師帶徒不是簡簡單單的寫個拜師貼簽個名字就是完事赘来,對于企業(yè)帶徒機制還得專業(yè)才行现喳,從專業(yè)崗位師父、新人導(dǎo)師..詳細或者盡可能的去模仿書中的手冊內(nèi)容和技巧犬辰,才會讓企業(yè)的知識在傳承中...