孩子的閱讀要有效推行,就要有具體可行的操作唐含,減少一切不必要的形式浅浮,推行具體可行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)觉壶。 閱讀莫過(guò)于興趣脑题,興趣莫過(guò)于執(zhí)行件缸。 只要孩子能走進(jìn)閱讀門(mén)檻,后期只需要給時(shí)間和書(shū)就行...
孩子的閱讀要有效推行,就要有具體可行的操作唐含,減少一切不必要的形式浅浮,推行具體可行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)觉壶。 閱讀莫過(guò)于興趣脑题,興趣莫過(guò)于執(zhí)行件缸。 只要孩子能走進(jìn)閱讀門(mén)檻,后期只需要給時(shí)間和書(shū)就行...
今天聽(tīng)課李樹(shù)青老師的一節(jié)省級(jí)一等獎(jiǎng)錄播課和劉建明主任的一節(jié)講座争剿,受益匪淺痊末。 先談?wù)劺罾蠋熯@節(jié)課感受: 李老師雖然年輕蚕苇,但是對(duì)文本的把握能力極高。她執(zhí)教的是八年級(jí)上冊(cè)的《蘇州園...
各位家長(zhǎng):中考號(hào)角聲已經(jīng)響起涩笤,我希望孩子們的狀態(tài)五加二等于七或者大于七,有智慧的家長(zhǎng)一定會(huì)考慮一個(gè)問(wèn)題:教育學(xué)上有個(gè)說(shuō)法5+2=0蹬碧,家長(zhǎng)們是最希望孩子成功的那個(gè)人,大數(shù)據(jù)顯示...
孩子渤闷,你什么時(shí)候才明白努力的含義? 孩子肤晓,你什么時(shí)候才明白堅(jiān)持的意義爷贫? 孩子,你什么時(shí)候才明白目標(biāo)需要行動(dòng)的意義补憾? 現(xiàn)在你說(shuō)你不明白漫萄,你說(shuō)你解決不了問(wèn)題盈匾,可是你明白所有的路都...
昨天孩子說(shuō)想看一部電影,說(shuō)同學(xué)都感動(dòng)哭了削饵。 我相信了岩瘦,總要一直不停的實(shí)驗(yàn)。 等孩子拿著電腦在看的時(shí)候窿撬,我聽(tīng)到個(gè)別不合適的句子启昧,問(wèn)為什么有不合適的內(nèi)容劈伴? 孩子讓看看簡(jiǎn)介密末。卻不知...
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莎士比亞說(shuō)過(guò):“為一件過(guò)失辯解备图,往往使這過(guò)失顯得格外重大,正像用布?jí)K縫補(bǔ)一處小小的破孔赶袄,反而欲蓋彌彰一樣揽涮。”