11月24-25去北京參加趙周老師的“RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證課程”，帶著疑問(wèn)去起愈，更帶著巨大的收獲回來(lái)！ 先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：學(xué)習(xí)力是什么庄呈？不就是學(xué)習(xí)的能力嘛宙项，誰(shuí)不知道（一個(gè)白眼）...
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你要的到底是什么樣的學(xué)習(xí)力？ -
注意力
本文作者李笑來(lái)娃属，文章節(jié)選自其新書《財(cái)富自由之路》爆存。 你可能從來(lái)都沒(méi)有把“注意力”這個(gè)概念當(dāng)成自己的“財(cái)富”品類之一蛉顽。 一提到財(cái)富，絕大多數(shù)人能直接想到的概念肯定是“金錢”先较，甚...
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精進(jìn)：向孩子學(xué)習(xí)鄭重的態(tài)度
什么是鄭重携冤？你有沒(méi)有鄭重的態(tài)度？可以先來(lái)回答以下幾個(gè)問(wèn)題闲勺？1－6分曾棕，最不符合的1分，最符合的6分菜循，打出你的分?jǐn)?shù)睁蕾。 1、我列出的工作和生活目標(biāo)都會(huì)按質(zhì)按量的完成债朵。 2、我在開(kāi)始...
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高手暗箱與作弊瀑凝。
可能我過(guò)于糾結(jié)這到底是不是作弊序芦？但是實(shí)際上作者并不想我們糾結(jié)于這個(gè)問(wèn)題上。作者只想告訴我們你可以利用你現(xiàn)有的資源與社會(huì)他人與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)作粤咪，因此對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有四種解釋谚中。一、這個(gè)...
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當(dāng)你練習(xí)表達(dá)的時(shí)候寥枝，開(kāi)場(chǎng)白是怎樣去設(shè)計(jì)呢01 馬云爸爸有一次演講的開(kāi)頭是這樣： “互聯(lián)網(wǎng)就像一場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑宪塔，我們只是剛剛完成最初的100米，很難說(shuō)你旁邊的人就是真正的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手囊拜，再向前跑3000米某筐，你才能發(fā)現(xiàn)到底誰(shuí)是你...
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從現(xiàn)在起，培養(yǎng)五個(gè)獲益終生的思維習(xí)慣冠跷。文/韓大爺?shù)碾s貨鋪 導(dǎo)語(yǔ)：平時(shí)喜歡寫一些干貨類的文章南誊，覺(jué)得這樣能讓大家通過(guò)閱讀獲取更多實(shí)在的精神收益身诺，長(zhǎng)此以往，與讀者朋友們的互動(dòng)也就多了起來(lái)抄囚。 最近霉赡，有位讀者朋友發(fā)來(lái)簡(jiǎn)信問(wèn)...
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精讀《好好學(xué)習(xí)》07：終于知道什么叫做拆書了作為拆書幫濟(jì)南籌備分舵的負(fù)責(zé)人和二級(jí)拆書家，我經(jīng)常被人問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題就是： 什么是拆書幔托？ 以往我的回答總是非逞鳎“標(biāo)準(zhǔn)”： 拆是知識(shí)的轉(zhuǎn)化和內(nèi)化，拆書是把把書頁(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化讀者能力...
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