統(tǒng)編本教材的編排致力于培養(yǎng)小學(xué)生的語文素養(yǎng)，以人文主題和語文要素為線索編排單元內(nèi)容。語文要素包括基本的語文知識(shí)、必需的語文能力、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)習(xí)慣戈泼，以及寫作、口...
IP屬地：福建
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郜靖怡：緊扣課后練習(xí)?落實(shí)語文要素
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二年級(jí)看圖寫話犯難，三年級(jí)作文更無頭緒盖矫，那是因?yàn)槟銢]這樣輔導(dǎo)二年級(jí)的作文多以看圖寫話的形式呈現(xiàn)丽惭，但卻要比一年級(jí)的看圖寫話要求高得多。二年級(jí)的看圖寫話可以說在作文起步中起承上啟下的作用辈双，輔導(dǎo)方法正確并掌握一定的寫作技能责掏，才能為三年級(jí)的作...
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用幾句話描寫一種小動(dòng)物（二年級(jí)作文教學(xué)設(shè)計(jì)交際語境： 動(dòng)物王國里年年都會(huì)舉辦各式各樣的活動(dòng)，前年是“一戰(zhàn)到底”湃望，去年是“最強(qiáng)大腦”换衬，今年即將舉辦的是”顏值秀”。場(chǎng)地有限证芭，只有被成功推薦的才能進(jìn)入秀場(chǎng)瞳浦。你最喜歡誰呢？最...
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“三段式”高效讀書法废士，思維很厲害的人都在用叫潦，你呢？《如何閱讀一本書》里建議說官硝，讀書的時(shí)候矗蕊，你要把自己想象成一個(gè)偵探，努力去尋找有用的線索泛源，獲得真相拔妥。在此過程中，最難的其實(shí)是排除無關(guān)的信息达箍，把最精華的部分提煉出來没龙。 這本書的精...
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讀了很多書卻沒有什么收獲？你確定自己真的會(huì)讀書嗎缎玫？經(jīng)常在社群里看到很多小伙伴拋出的關(guān)于閱讀的問題題：讀了不少書硬纤，但是一合上書就大腦一片空白，不知道書里講了什么赃磨？覺得沒什么收獲筝家，不知道讀書到底有沒有意義？讀書速度很慢邻辉，總是忍不...
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突破寫作難系列課(一)觀察一棵樹溪王，學(xué)會(huì)寫作第一步_王一梅老師突破寫作難系列課(一)觀察一棵樹，學(xué)會(huì)寫作第一步 _王一梅老師 我寫了《鼴鼠的月亮河》《木偶的森林》《恐龍的寶藏》《住在雨街的貓》等等適合兒童閱讀的圖書值骇，從事作文教學(xué)的...
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小學(xué)低年級(jí)莹菱，怎么閱讀都不嫌多1小學(xué)低年級(jí)要學(xué)會(huì)閱讀 我們現(xiàn)在都知道了閱讀的重要性，并且閱讀不分課堂內(nèi)外吱瘩。在我所在的學(xué)校道伟，早在12年就大刀闊斧地刪減當(dāng)時(shí)使用的人教版教材內(nèi)容，而將整本書的閱讀帶入課內(nèi)，課外...
