發(fā)簡(jiǎn)信
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2017年教學(xué)服務(wù)訓(xùn)練營(yíng)作業(yè)（三 ） 趙素梅1、請(qǐng)使用PORT模型制作您的月度電話回訪方案 1.目的：完成4月電話回訪唯沮。 2.成果：一個(gè)月完成六年級(jí)56名同學(xué)回訪伏尼。了解孩子在家學(xué)習(xí)狀況忿檩，反...
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視界窗教育教學(xué)服務(wù)營(yíng)第二次作業(yè) 趙素梅 - 草稿1、三位老師教學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)分享中爆阶，你的最大收獲是什么燥透？（請(qǐng)結(jié)合第一周學(xué)習(xí)內(nèi)容） 三個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)分享讓我受益良多沙咏。 1）因上努力： 課外教學(xué)服務(wù)與課...
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努力，為了什么班套？
努力肢藐，不是為了要感動(dòng)誰，也不是要做給哪個(gè)人看孽尽，而是要讓自己隨時(shí)有能力跳出自己厭惡的圈子窖壕，并擁有選擇的權(quán)利，用自己喜歡的方式過一生杉女。
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視界窗教育教學(xué)服務(wù)訓(xùn)練營(yíng)第一次作業(yè) 趙素梅
1、什么是教學(xué)服務(wù)鸳吸？你的理解是什么熏挎？ 1）定義：教師用專業(yè)和責(zé)任贏取客戶信任的課堂外服務(wù)。為了輔助進(jìn)行課堂教學(xué)或提升教學(xué)效果而進(jìn)行的一系列活晌砾。 ...