240 發(fā)簡信
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  • 高手有一個(gè)例子庫嗎——讀《刻意學(xué)習(xí)》《躍遷:成為高手的技術(shù)》之一

    這段時(shí)間讀兩本書开镣,《刻意學(xué)習(xí)》中持續(xù)行動(dòng)刀诬、用行動(dòng)量暴力破解成長瓶頸的概念啟發(fā)我動(dòng)手寫作⌒安疲《躍遷:成為高手的技術(shù)》原創(chuàng)觀念密度大陕壹,精華部分是成體系...

  • 有多久,沒有想過把工作做好

    這兩天,在外學(xué)習(xí)树埠,工作上覺得有些空閑糠馆。便開始不安起來,總覺得會(huì)有事發(fā)生怎憋,而對于即將發(fā)生之事又碌,有一種的畏懼、厭倦绊袋。等收到電話毕匀,有一些懸而未決的事...

個(gè)人介紹
和繁重的工作一起修行
①一個(gè)朝7晚7的工作者,面對繁重的工作任務(wù)癌别,面對恐懼皂岔、拖延、厭倦的負(fù)面情緒展姐,與工作和解躁垛,平靜地修行剖毯、成長。
②在互聯(lián)網(wǎng)上建立一個(gè)連接的觸點(diǎn)教馆,留下一份數(shù)字存在逊谋。
③受Scalers啟發(fā),通過持續(xù)思考土铺、寫作胶滋,促進(jìn)成長,記錄足跡舒憾。
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