今年翔忽,我通過(guò)跟隨漫步人生時(shí)間管理課程的學(xué)習(xí),不但養(yǎng)成了早睡早起铃彰、晨間學(xué)習(xí)绍豁、堅(jiān)持寫(xiě)晨晚間日志等習(xí)慣,而且掌握了什么是正確的學(xué)習(xí)方法和原則牙捉;通過(guò)運(yùn)用七個(gè)人物法竹揍,我確定了自己需要修...
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大家好邪铲,我是輪班小妹阿肆芬位。 我跟學(xué)堂菌是一個(gè)學(xué)堂的,哪個(gè)學(xué)堂带到?請(qǐng)看我的簡(jiǎn)書(shū)ID昧碉。 我本來(lái)每天的任務(wù)是把學(xué)童一個(gè)個(gè)領(lǐng)進(jìn)班,節(jié)節(jié)課喊上課揽惹,起立...(好累) 現(xiàn)在人越來(lái)越多被饿,一不...
在上一篇文章中,我談到通過(guò)跳躍性思維知識(shí)的學(xué)習(xí)搪搏,我了解到跳躍性思維(直覺(jué)思維和慣性思維)讓人們失去了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題新的思考方式和解決辦法的機(jī)會(huì)锹漱。 為避免自己被跳躍性思維綁架,提升自...