240 發(fā)簡信
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  • 人與自然

    人本是自然中的一員,在社會化的過程中漸漸的失去了自然屬性谅海,是自然屬性而非獸性左胞。自然屬性是與自然的親近和融合颅眶,和風茬斧,雪肤无,雨牙勘,晴日日相伴相融合相適應论泛,是與花鳥魚蟲相共生揩尸,...

  • 想念

    想念一個人的形式有幾種?默默的放心里想屁奏?放大聲的向世界宣讀想念岩榆?直接告訴對方非常想念?還是告訴每一個相遇的人在想的那個人坟瓢?想念和思念的不同又在哪里勇边?都是心的一次次悸動,...

  • 極致

    一件事兒做到了極致就會展現(xiàn)它的最美最丑狀態(tài)载绿,這是一條線的邊沿粥诫,或美或丑。所以我們常常被教育不要走極端崭庸,不要冒險去走極端怀浆!但走極端也是有很多必要的,會讓你了解自己的某一方...

  • 無題

    簡書系統(tǒng)有開始跟新未通過現(xiàn)象了怕享,這個么就是像生病的主體一直的不定期的發(fā)作一樣执赡,治療不好時只能忍耐。忍耐的另一個解釋似乎叫理解不接受函筋,知道這就是那個事物的風格或是本質(zhì)情況...

  • 心之向往

    與一個陌生冷酷的人溝通久了會失去熱情和活力沙合,所以的溝通都是雙向的,哪怕與植物動物的溝通也是雙向的跌帐。那么對于習慣沉默冷靜的人溝通到底多少合適什么內(nèi)容合適呢首懈,這些都有波動...

  • 堅持

    堅持任何一件事兒時都會走著走著就丟了,目標在哪遠不可及的遠方谨敛,奔向它時的每一步都很關(guān)鍵究履,也很容易輕走了哪一個步,來自各方的鼓勵或關(guān)心可能會是動力也更可能是一種阻力脸狸,唯有...

  • 冥想

    冥想到底在想什么最仑?什么都不想靜默的坐著放空藐俺?每個人的冥想都不同,冥想更像是歸己內(nèi)觀的過程泥彤,感知自己的身體欲芹,心理,精神吟吝,各方位的自己菱父!靜心可以觀望遠方,也更能觀看自己爸黄,當...

  • 寫作文

    如果小學生沒有寫作文這個題滞伟,還會有小學生寫作文么揭鳞?寫作文真的是一個小學生必會的嗎炕贵?寫作本是一件可以陪伴一個人終身的表達方式,但在小學基礎學習階段卻成了被動不得不完成的任...

  • 構(gòu)建自我

    每個人都有自己活著的哲學野崇,人們往往善于找到一個圈隨著主流從生到死称开,在那個圈里找到平衡點的也算是高人能相對自由生存一段人生。構(gòu)建自我就在自己的哲學中產(chǎn)生乓梨,這是個動態(tài)跟隨自...

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