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A.R. Penck｜A.R.彭克，20世紀(jì)后期偉大的德國藝術(shù)家之一能曾，新表現(xiàn)主義的主要人物
偉大的德國藝術(shù)家A.R.彭克（1939-2017）于5月2日在蘇黎世逝世度硝，當(dāng)時(shí)法國南部的瑪格基金會(huì)正在舉辦他的題為“Rites of passage”的展覽（2017年3月1...
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從來沒有“自由想象”這回事經(jīng)常聽到老師說驼唱，我們要保護(hù)兒童的想象力藻茂，不要用技術(shù)束縛了兒童，要讓兒童自由想象玫恳。咋一聽合情合理辨赐，可是仔細(xì)去分析，就發(fā)現(xiàn)這根本就是個(gè)虛偽的口號(hào)京办。 首先掀序，自由想象是什么？ 當(dāng)一個(gè)...
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為什么有些人走到哪里都受人喜歡我喜歡觀察惭婿，喜歡琢磨不恭，喜歡去搞懂現(xiàn)象背后隱藏的真相叶雹。雖然知道了不一定可以做到，但這不影響我享受這種探究的樂趣换吧。 在我的生活中浑娜，有一些朋友走到哪里都是焦點(diǎn)，走到哪里都被人所喜歡...
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孩子你慢慢畫式散，我聽你的畫我和孩子的爹地都是美術(shù)生筋遭，一個(gè)學(xué)油畫專業(yè)，一個(gè)國畫專業(yè)暴拄。當(dāng)然都不是畫癡漓滔，在家畫畫的日子屈指可數(shù)。孩子興起拿筆涂鴉乖篷，從點(diǎn)點(diǎn)到線條到?圓圈到故事响驴。幸好我都記錄。喜歡看他畫畫更喜歡...
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教育最大問題是“知識(shí)的詛咒”你有沒有經(jīng)常遇到以下現(xiàn)象： 老師把一個(gè)簡單的知識(shí)講解給孩子撕蔼，可是孩子怎么都不明白豁鲤，老師都?xì)饧睌牧恕澳阍趺催@么蠢呢！” 這種現(xiàn)象鲸沮，經(jīng)常還出現(xiàn)在父母與孩子之間琳骡，夫妻之間，老板與...
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鮮花和掌聲是慢性毒藥總是以瑣碎的喧鬧填滿每一刻，因?yàn)楹ε聠为?dú)面對(duì)陌生的自己燥滑。 一張寫滿字的紙渐北，比一張白紙更難適應(yīng)環(huán)境。 鮮花與掌聲铭拧，是好東西赃蛛！ 鮮花是一種祝福恃锉，掌聲是一種認(rèn)可。 然而呕臂，太多的鮮花...
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上課如拍戲破托，就這么簡單語言是思想的幌子！幌子有高明和低劣之分歧蒋，但是沒有思想的幌子終究是假的土砂！ 上課如拍戲 ?低手拍成紀(jì)錄片，讓人昏昏入睡谜洽。 ?高手拍成懸疑片瘟芝，讓人欲罷不能。 ?而能拍成經(jīng)典大片褥琐，讓...
