一位參加過基于非暴力溝通的《喜悅之旅工作坊》的學(xué)員续挟,也是一位資深的非暴力溝通學(xué)習(xí)者和實踐者嘹朗,艷濱如是說: 今天,有一個感悟诲侮,我為什么要學(xué)習(xí)非暴力溝通镀虐?非暴力溝通能夠幫助我發(fā)現(xiàn)...
一位參加過基于非暴力溝通的《喜悅之旅工作坊》的學(xué)員续挟,也是一位資深的非暴力溝通學(xué)習(xí)者和實踐者嘹朗,艷濱如是說: 今天,有一個感悟诲侮,我為什么要學(xué)習(xí)非暴力溝通镀虐?非暴力溝通能夠幫助我發(fā)現(xiàn)...
——魏君學(xué)習(xí)非暴力溝通心得 我聽你當(dāng)眾說 非暴力溝通不是快速有效的 我知道 這是你的看法 我不知道 你是基于什么這么說 我知道 話語有它特定的情境 離開了情境 我難以理解 我...
——魏君學(xué)習(xí)非暴力溝通心得 課堂上聽Jim說:“NVC可以療愈大腦的尖叫”。我理解的是: 在我們小的時候沟绪,當(dāng)我們做錯了某事刮便,或者不按照父母的意愿去做事,如果我們的父母(祖父母...
——魏君學(xué)習(xí)非暴力溝通心得 人的一切行為都是服務(wù)于自己的需要,換句話說钝凶,我們采取的任何行為都是為了滿足自己需要的嘗試仪芒。相應(yīng)的話是,我的行為在滿足我的需要耕陷,你的行為在滿足你的需...
——摘抄 《哈佛幸福課》的作者哈佛心理學(xué)教授丹尼爾·吉爾伯特說:“雖然這些因素能讓人變得更幸福融击,但它們所起的作用之輕讓人意外。沒錯雳窟,一套新房或一個新配偶確實能讓你更幸福尊浪,但這...
——魏君學(xué)習(xí)非暴力溝通心得 關(guān)于“老師”,是我們對一個人的稱謂封救。我們要知道這也是一個標(biāo)簽拇涤,有可能是在定義一個人的身份。 通過標(biāo)簽誉结,會局限于我們了解一個人鹅士,因為一個人不可能僅僅...