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    3月2日班主任交流二

    大家晚上好版保!我是北師大附小的陳源老師骂倘,很幸運(yùn)高興能在這里和大家一起交流。 今晚咱們的大的討論主題是“創(chuàng)班級(jí)品牌,建品牌班級(jí)”啰扛。剛剛蓮花老師也從家...

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    3月2日班主任交流

    大家好疙描,我是主持人陳才英。歡迎參加今天的《南山班主任尖峰論壇》第三次活動(dòng)既穆。?? 每帶一個(gè)班赎懦,總想讓這個(gè)班給我們的學(xué)生留一點(diǎn)什么。而能讓孩子們銘記...

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    《班級(jí)工作如何從“各司其職”到“各盡其職”》

    大家好幻工!我是來(lái)自南外(集團(tuán))文華學(xué)校的彭明康励两。今天很高興能夠有機(jī)會(huì)借助這個(gè)平臺(tái),跟大家就班級(jí)建設(shè)工作中的一些思路和想法進(jìn)行溝通交流。我今天交流的...

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    《教育是慢的藝術(shù)》讀后感

    這個(gè)假期學(xué)校為我們分發(fā)了一項(xiàng)福利:張文質(zhì)的兩本書(shū)囊颅。我首先拜讀的是《教育是慢的藝術(shù)》当悔。 在序言中,我首先讀到的是這幾句話(huà): “我們也要有勇氣承認(rèn)內(nèi)...

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    觀(guān)影

    倆人都是有夢(mèng)想的人踢代,所以有共同的話(huà)題盲憎,雖然我不喜歡你的爵士樂(lè),我不理解你的演員世界胳挎;但不妨礙我走進(jìn)你的世界饼疙,互相鼓勵(lì)。他們愛(ài)對(duì)方嗎串远,毋庸置疑宏多。一...

  • 思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)提綱

    一共十二堂課,每節(jié)課45分鐘澡罚。 2月4日: Circule Map 圓圈圖 用于頭腦風(fēng)暴伸但,關(guān)于收集寫(xiě)作素材、學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí))以及詞匯拓...

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    思維導(dǎo)圖

    Dr. David Hyerle的思維導(dǎo)圖是一種有趣的思考方法留搔,它也是讓記憶和筆記不再無(wú)聊的思考模式更胖。在美國(guó)的小學(xué)課堂里,越來(lái)越多的老師開(kāi)始用思...

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