發(fā)簡信
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《我與你》讀書筆記
在《我與你》中,馬丁?布伯的關(guān)系世界有三類：“與自然相關(guān)聯(lián)的人生”“與人相關(guān)聯(lián)的人生”及“與精神實體相關(guān)聯(lián)的人生”橄维。換句話說,所有關(guān)系可歸納為“人與自然”“人與人”與“人與上...
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Kevin成長記錄（3）記錄日期：2013年5月3日，月齡：2月+9天 1. 清晨拴曲，孩子醒來（特別是清醒狀態(tài)）時争舞，咧開小嘴，對你報以一個燦爛的微笑澈灼，這微笑竞川，是神奇的興奮劑和撫慰劑。見之叁熔，如飲甘泉委乌，五...
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明道 崇學(xué) 篤研 卓越——我對教科院“院訓(xùn)”的個人解讀 明道： 萬物有道，教育之正道荣回，不僅在傳授知識遭贸，亦不盡在開啟智慧，而在于傳道——教育者以先覺悟道之生命心软，覺悟后來之生命壕吹。換句話說，就是要回歸生...
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Kevin成長記錄（52）記錄日記：2016年11月23日删铃，月齡：46月=3歲 +9月 菩薩保佑耳贬，Kevin在健康快樂中順利成長著…… 我深知，隨著Kevin年齡越來越接近4歲泳姐，養(yǎng)育的重心要從過去的愛...
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Kevin成長記錄（2）記錄日記：2013年4月22日效拭，月齡：1月+28天 1. 視覺：動作非常明顯，我移開胖秒，他的視線跟隨缎患；我靠攏，他的視線也跟來阎肝。頭部隨著轉(zhuǎn)動挤渔，近幾日如此，效果非常明顯风题。 2. 語...
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小怡之言判导，于我心有戚戚焉2016年12月15日嫉父，在經(jīng)過一段時間的休整之后；在我們書友會核心人物“小怡”——玉體康愈眼刃，平復(fù)如初之后绕辖，香城書友會第六次共讀活動，在市實驗小學(xué)大海揚(yáng)波先生家中舉行擂红。 參加共...
