
關(guān)于愛的課題 很長(zhǎng)時(shí)間都在焦慮吃粒,現(xiàn)代人的感情潦俺,怎樣去區(qū)分?或者說我們能明白自己的情感模式嗎徐勃?怎么深度思考愛事示?怎么走出情感誤區(qū)?認(rèn)知升級(jí)僻肖! 愛是什么肖爵?我們問過自己?jiǎn)幔恐髁髅襟w天...
簡(jiǎn)書音頻功能正式發(fā)布了 十萬(wàn)年前,地球上至少有六種不同的人揉稚, 但今日秒啦,世界舞臺(tái)為什么只剩下我們自己? 從只能啃食虎狼吃剩殘骨的猿人搀玖,到躍居食物鏈頂端的智人余境, 從雪維洞穴壁上的...
李善友---多元思維模型練習(xí)題:根據(jù)芒果方法結(jié)合實(shí)際案例,梳理出屬于自己的“多元思維模型”付鹿,并推導(dǎo)自己工作或者創(chuàng)業(yè)的第一性原理澜汤; 1蚜迅、“思維模型”是我們?nèi)粘4竽X中已經(jīng)固化的“...
上次做“勇攀高峰”沙盤時(shí)候刹帕,模擬的山峰是珠穆朗瑪峰,當(dāng)時(shí)我們小組有一位來(lái)自香港的50多歲的同學(xué)谎替,他給我們講了之前爬珠峰的故事偷溺。那次他并沒有攀到山頂,中途因?yàn)橐馔庖恢荒_倒掛在山...
改變語(yǔ)言模式其實(shí)是改變思維邏輯钱贯,從而影響行為模式挫掏,看完《 非暴力溝通》,突然聯(lián)想到電影《降臨》秩命!語(yǔ)言原來(lái)是有力量有溫度的砍濒,而平時(shí)我們可能都沒有注意自己的對(duì)手盤!當(dāng)內(nèi)心的自我放...