樂爽媽媽

[擁抱]更深刻的理解印痕：聽聞孩子分享心里壓力事宜的種種聯(lián)想洲尊，尤其一件事的發(fā)生犀斋，角度與家風(fēng)的磨合的過程会涎，不得不說究珊，更需要走進他的心里，哪怕未必及時有效解決庄岖，但是至少可以做個聆...

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[擁抱]體驗*分解：將體驗程度降低许蓖，是基于對象學(xué)習(xí)的重點詮釋，解說*方法*漓摩，解析過程裙士，感受其中的通道。體驗品味*感恩環(huán)節(jié)管毙，尤其感恩環(huán)節(jié)腿椎，不說透的目的在于理解*點到為止*的內(nèi)涵...

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流感引發(fā)的思考 今天我們班很多人都感冒了，老師詢問著就請有不舒服的孩子都門口進行測量锅风，當(dāng)時出去好多人酥诽，有的是真的感冒，有的是冒充感冒不想上學(xué)皱埠，一番確認(rèn)后肮帐，大概有10幾位...

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[擁抱出門有應(yīng)急，如何是好边器？看了看地方训枢，指著省女子中專那兒回應(yīng)到，哪兒肯定有衛(wèi)生間忘巧。你去我等……[快哭了]樂拿我沒辦法恒界，出門不準(zhǔn)備，自行解決問題砚嘴。在10分后時十酣，問樂如何找到涩拙，...

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今日非常感謝老師的邀請耸采，與大家一起交流分享*孩子*話題的溝通感受兴泥，我的觀點是先解決心情再談事情。當(dāng)孩子讀到高中階段的時候虾宇，作為家長很多時候是力不從心搓彻，基本全靠孩子自己的認(rèn)真對...

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[擁抱]樂寶讓我感動三件事： 1.當(dāng)我牙疼時嘱朽，主動關(guān)心旭贬，取藥倒水，再放好水杯和藥搪泳。 2.不打擾稀轨，靜靜的做著自己事情。雖然在睡意正濃時感覺進門2次有話想說森书。 3.燒好泡腳水靶端，給...

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早上樂寶對我說：希望我等到1點再前往外婆那兒陪弟弟。起初沒有答應(yīng)凛膏，理由充分樂寶也樂意接受杨名。但當(dāng)我好好靜靜的感受她的所想時，我想滿足她的所需猖毫，讓她感受驚喜的同時更多是確認(rèn)我對她...

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娜娜1月3日總結(jié)： 1.內(nèi)容：術(shù)的精彩呈現(xiàn)台谍，道的深入思考。 2.氛圍：以體驗的方式吁断，帶著所有所有老師一同來感受每個課程內(nèi)容趁蕊，特別喜歡這種氛圍，非常感謝圈圈老師分享仔役。讓我印象最...

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[擁抱]挑逗同學(xué)：一塊糖掷伙，一慣性，糖變成雙面膠又兵，被*框*的結(jié)果是歡樂多任柜！ [擁抱]主動詢問：想的多，思考透沛厨，不懂就問的方式還是值得鼓勵宙地！數(shù)學(xué)的*種樹問題*