終于完成了最后一次作業(yè)啦~這次訓練營體驗干貨滿滿，挑戰(zhàn)滿滿了嚎，成就感滿滿！感謝鈴鐺子老師的課程廊营！ 現(xiàn)在拿到一個臨摹的任務歪泳，不再會打退堂鼓，不再認為...

這次作業(yè)遲到啦露筒，因為感覺挑戰(zhàn)好大呀......花卉~感覺是很溫油（溫柔）的東東~并不是我會經常關注的東西呐伞。 老師的選擇也很棒，被這兩朵花的上色部...

這周作業(yè)開始上色了慎式。感覺比之前的學習要更上一個難度~ 第一件條紋衣服難度并不大伶氢，初步感知了如何表現(xiàn)褶皺和陰影。但和老師的模板對比之后發(fā)現(xiàn)瞬捕，老師那...

聽課和拿筆真是兩回事鞍历。 我會按時跟課。但每次要做作業(yè)的時候就各種心理斗爭肪虎，然后拖延。 報這些繪畫訓練營其實是想重走一下初學某項技能的心路歷程惧蛹，訓...

練習四種手賬基本格式扇救，外加用n次貼制作了兩個貼紙~一個是嬰兒床，一個是高低床香嗓，嘿嘿迅腔。訓練營就要結課啦，在最后靠娱，自己覺得小有成就感喲沧烈！謝謝杭杭老師...

自從錯過了第一周交作業(yè)的時間像云，唏噓不已锌雀。那時的自己還沒跟上訓練營的節(jié)奏，還處于繪畫小白起步階段的自我嫌棄和懷疑階段迅诬。 而如今，第二周每天按部就班...

今天去圖書館跑了個空，左眼皮還一直跳撑蚌，寶寶一直在肚子里打太極上遥，樂活的很。 舉著平板電腦不知不覺居然就把英文版的《涂鴉筆記》給看完了争涌。 想著露该，還寫...

今天細讀了博諾大師《六頂思考帽》的藍色思考帽章節(jié)第煮，作者指出這頂帽子是對思考過程本身的監(jiān)控解幼，可以作為“書擋”出現(xiàn)在討論的一頭一尾：在開頭提出核心問...