她曾經(jīng)試圖擺脫孤獨(dú) 就像試圖擺脫魔鬼的手掌 現(xiàn)在卻與之握手,相擁 眼中涌出了喜悅的淚水 從前她未曾認(rèn)識(shí)到 孤獨(dú)的珍貴 是什么蒙蔽了她的雙眼 是什么遮擋了她的視線 缺愛(ài)的人一路...

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她曾經(jīng)試圖擺脫孤獨(dú) 就像試圖擺脫魔鬼的手掌 現(xiàn)在卻與之握手,相擁 眼中涌出了喜悅的淚水 從前她未曾認(rèn)識(shí)到 孤獨(dú)的珍貴 是什么蒙蔽了她的雙眼 是什么遮擋了她的視線 缺愛(ài)的人一路...
前言:這篇文章的重點(diǎn)在于對(duì)余秋雨散文的文本內(nèi)容,進(jìn)行審美式閱讀绩卤,不同于對(duì)文化的追問(wèn)瓤湘,而在于感受文本內(nèi)容帶來(lái)的文學(xué)審美閱讀體驗(yàn)泊脐,從而有助于我們自己對(duì)這類散文書寫的學(xué)習(xí)和借鑒备蚓。 ...
林徽因:深笑 是誰(shuí)笑得那樣甜课蔬,那樣深,那樣圓轉(zhuǎn)郊尝?一串一串明珠大小閃著光亮二跋,迸出天真!清泉底浮動(dòng)流昏,泛流到水面上扎即,燦爛,分散横缔!是誰(shuí)笑得好花兒開(kāi)了一朵铺遂?那樣輕盈衫哥,不驚起誰(shuí)茎刚。細(xì)香無(wú)意...