第六次課程作業(yè)： 1. 用五件小事來描述自己的感覺和情緒，自我覺察葛圃。 1默垄、 每天放學(xué)回家此虑，我都要求小聶換上睡衣，然而小聶每次不換口锭，應(yīng)該是想...

第四周作業(yè)： 作業(yè)一： 帶著覺察朦前，感受自己說話的語音，語速，語調(diào)……韭寸。 我正常情況下跟孩子溝通春哨，說話是比較平緩的，也有耐心棒仍，愿意聽孩子說悲靴，也愿意...

一，請(qǐng)寫出孩子的兩個(gè)好朋友的名字并且簡(jiǎn)要描述孩子對(duì)他們的評(píng)價(jià)莫其。 我家小聶有點(diǎn)早熟癞尚，所以和同齡孩子能玩能鬧，卻不能進(jìn)行感情交流乱陡，好像不在一個(gè)溝通層...

1我是一個(gè)有責(zé)任心的人 2. 我是一個(gè)做事先做計(jì)劃的人 3.我是一個(gè)遇事先考慮最壞結(jié)果的人 4.我是一個(gè)沒有自信的人或者說是自卑的人 5.我是一...