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    微課第六次作業(yè)

    第六次課程作業(yè): 1. 用五件小事來(lái)描述自己的感覺和情緒,自我覺察。 1赞弥、 每天放學(xué)回家泥张,我都要求小聶換上睡衣详恼,然而小聶每次不換他嚷,應(yīng)該是想不起來(lái)默刚,前幾次我還能溫和的提醒...

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    我的情緒變化

    第四周作業(yè): 作業(yè)一: 帶著覺察甥郑,感受自己說話的語(yǔ)音,語(yǔ)速荤西,語(yǔ)調(diào)……澜搅。 我正常情況下跟孩子溝通,說話是比較平緩的邪锌,也有耐心勉躺,愿意聽孩子說,也愿意更有條理的把我的想法告訴孩子觅丰,...

  • 不管什么習(xí)慣只要堅(jiān)持下來(lái)就是好的習(xí)慣

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    我有一個(gè)十歲的女兒

    一饵溅,請(qǐng)寫出孩子的兩個(gè)好朋友的名字并且簡(jiǎn)要描述孩子對(duì)他們的評(píng)價(jià)。 我家小聶有點(diǎn)早熟妇萄,所以和同齡孩子能玩能鬧蜕企,卻不能進(jìn)行感情交流咬荷,好像不在一個(gè)溝通層面,所以內(nèi)心一直很孤獨(dú)糖赔,自己也...

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    我是一個(gè)怎樣的人呢萍丐!

    1我是一個(gè)有責(zé)任心的人 2. 我是一個(gè)做事先做計(jì)劃的人 3.我是一個(gè)遇事先考慮最壞結(jié)果的人 4.我是一個(gè)沒有自信的人或者說是自卑的人 5.我是一個(gè)渴望改變自己卻沒有勇氣去開始...

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