今天為給孩子找數(shù)學網(wǎng)課,試聽了一堆坦胶。還下載了《小學數(shù)學教學大綱》,感覺真的挺難得晴楔。老師真的辛苦了顿苇。 說很難不是因為不會做或是不理解,難在這些知識要教會懵懵懂懂的孩子税弃,真的不是...
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今天為給孩子找數(shù)學網(wǎng)課,試聽了一堆坦胶。還下載了《小學數(shù)學教學大綱》,感覺真的挺難得晴楔。老師真的辛苦了顿苇。 說很難不是因為不會做或是不理解,難在這些知識要教會懵懵懂懂的孩子税弃,真的不是...
大家都說興趣是最好的老師纪岁,但在兒童數(shù)學教育中,這個老師卻常常缺席则果。 怎樣才能請到這位老師呢幔翰?我談談我的幾個觀點。 首先短条,我非常同意得到課程《如何開發(fā)孩子的數(shù)學潛力(曲少云)》...
這里只討論我對于課堂類教學的理解导匣,不包括家庭游戲。 課堂教學包括板書茸时、桌面和視頻贡定,純屬個人體驗各種課程后的感受。 首推的方法是圖形圖像可都。這一點可汗學院做的最好缓待。但后續(xù)本土化后...
我心里的數(shù)學啟蒙,起點是數(shù)感渠牲,然后是計算興趣旋炒,最后是數(shù)學思維。 先說說數(shù)感签杈。我理解的數(shù)感瘫镇,就是對數(shù)字的感受(好像是廢話)鼎兽。 對數(shù)字的感受包括很多的內容,有數(shù)物對應铣除,數(shù)字順序谚咬,...