百年之前，孫中山先生慨之： 夫議事之學(xué)蛤铜，西人童而習(xí)之， 至中學(xué)程度，則已成為第二之天性矣埋涧， 所以西人合群團(tuán)體之力板辽，常超吾人之上也。 這句話的大意...

在生活的瑣碎日常與復(fù)雜社會關(guān)系中棘催，經(jīng)濟(jì)學(xué)原理無處不在劲弦，它影響著我們的決策、行為以及與他人的互動醇坝∫毓颍《發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的經(jīng)濟(jì)學(xué)家》這本書，宛如一把獨(dú)特的鑰...

《三顧茅廬》是九上第六單元的第三篇小說呼猪，如果按照慣例画畅，我們會分析人物形象、情節(jié)宋距、主題等轴踱，但劉備、諸葛亮等人的人物形象已經(jīng)深入人心谚赎，無須多講淫僻，那我...

時隔三年雳灵，我又擔(dān)任教研組長了，本學(xué)期身兼多職视粮、分身乏術(shù)的我一直在動腦筋思考：工作方面哪些事情要堅(jiān)持做细办，哪些事情要簡單做，哪些事情可以不做±倥梗現(xiàn)在笑撞，...

書韻流香伴成長钓觉，閱讀致遠(yuǎn)悅?cè)松?家訪有溫度茴肥，共育有方向。 優(yōu)質(zhì)教育人人享荡灾，百花齊放顯特色瓤狐。 開拓賞識之路，點(diǎn)燃未來之火 悅讀辭舊歲批幌，書香迎新年...

經(jīng)朋友們推薦，前兩天讀完了馬伯庸的《長安的荔枝》荧缘。馬伯庸把唐代詩人杜牧的詩句“一騎紅塵妃子笑皆警，無人知是荔枝來”拓展為一個完整的故事，只是他的視角...

故事力項(xiàng)目這一期的“與智者同行”直播間邀請了特級教師鄭英截粗，我認(rèn)認(rèn)真真地看完了全場直播信姓，有很多收獲要捋一捋鸵隧。 1、我們所謂的“看見” 這場直播的主...

前天意推，我上了本學(xué)期第二節(jié)組內(nèi)研討課豆瘫，那節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為“部編版教材九年級上冊口語交際——討論”。而根據(jù)過去我對學(xué)生的討論情況的觀察菊值，我發(fā)現(xiàn)小軒同...

最近我們一直在學(xué)議論文外驱，看似枯燥無趣的議論文其實(shí)也可以教得很有趣的，那天遇上下午第一節(jié)的課腻窒，學(xué)生剛剛從午睡狀態(tài)調(diào)整過來略步，個個都睡眼惺忪。課前五分...