夢(mèng)蝶人

蔥郁漸起而桃花無(wú)跡运授，不覺(jué)間已近立夏栽惶。在下午的陽(yáng)光中于河邊漫步坤候，舊日的校園溫暖而又寧?kù)o 审洞，似乎時(shí)光也被放緩榨为，在碧澄無(wú)馀的水與天之間回旋游蕩偏螺，躑躅不前。 五一放假叼架，閑來(lái)無(wú)...

南溪向南北歌流海

瘸腿校長(zhǎng) 瘸腿校長(zhǎng)曾是個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)畔裕。小學(xué)校長(zhǎng)走路一蹭一顛衣撬，頗有趣味乖订，然而我們都知道他走路艱難，不必看笑話具练。校長(zhǎng)乍构，是個(gè)威嚴(yán)的將軍，樹(shù)起孩子們的敬仰。 落后的鄉(xiāng)間哥遮，附近周?chē)迩f孩子...

詩(shī)半片

古詩(shī)千百年岂丘， 讀來(lái)覺(jué)新鮮。 筆廖三兩句眠饮， 品細(xì)千萬(wàn)言奥帘。 滿月思月滿， 山河感河山仪召。 篇篇有新意寨蹋， 句句藏真言。