不 BB篡帕，直接上思維導(dǎo)圖意蛀！ 1. 走進(jìn) DDD 1.1 為什么要用 DDD 傍妒？ 面向?qū)ο笤O(shè)計留瞳，數(shù)據(jù)行為綁定悯嗓，告別貧血模型件舵； 降低復(fù)雜度，分而治之脯厨； 優(yōu)先考慮領(lǐng)域模型铅祸，而不是切...
發(fā)簡信
IP屬地：上海
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新來個技術(shù)總監(jiān)宁改，把DDD落地的那叫一個高級砸逊，服氣 -
explain結(jié)果每個字段的含義說明
我們都知道用explain xxx分析sql語句的性能，但是具體從explain的結(jié)果怎么分析性能以及每個字段的含義你清楚嗎合武？這里我做下總結(jié)記錄临梗，也是供自己以后參考。 首先需...
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什么是CICD岂贩？持續(xù)集成與持續(xù)交付持續(xù)集成與持續(xù)交付是軟件開發(fā)和交付中的實踐茫经。我們項目中一直在踐行持續(xù)集成（CI：Continuous Integration）；持續(xù)交付（CD：Continuous Deli...
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這幾種常見的 JVM 調(diào)優(yōu)場景萎津，你知道嗎卸伞？假定你已經(jīng)了解了運行時的數(shù)據(jù)區(qū)域和常用的垃圾回收算法，也了解了Hotspot支持的垃圾回收器锉屈。 一荤傲、cpu占用過高 cpu占用過高要分情況討論，是不是業(yè)務(wù)上在搞活動颈渊，突然有大...
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TCP協(xié)議詳解為什么會有TCP/IP協(xié)議 在世界上各地绍豁，各種各樣的電腦運行著各自不同的操作系統(tǒng)為大家服務(wù)芯咧，這些電腦在表達(dá)同一種信息的時候所使用的方法是千差萬別。就好像圣經(jīng)中上帝打亂了各地人...
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專業(yè)理工邪铲，興趣人文。擁抱自以為“非”无拗，終身學(xué)習(xí)带到，深信每一代必須在人文認(rèn)知水平上也提升一倍(才可持續(xù))，歡迎在簡書交友<br>———————————————<br>效率：PKM/外腦工具英染，GTD/番茄揽惹，PhotoReading/腦圖，刻意練習(xí)税迷，零秒思考<br>健康：坐禪冥想，囚徒徒手<br>財富：現(xiàn)金流游戲<br>專業(yè)：系統(tǒng)分析設(shè)計锹漱，項目管理箭养，后端:深度學(xué)習(xí)/Python/工作流/Java/C#，前端:React/Android<br>———————————————
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Activiti工作流框架——數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)說明
activity一共23張表 表的命名第一部分都是以 ACT_開頭的哥牍。 表的命名第二部分是一個兩個字符用例表的標(biāo)識 act_ge_*： ‘ge’代表general（一般）毕泌。普...
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【技術(shù)】Activiti進(jìn)行時——企業(yè)工作流生命周期貫通最近做了一次對企業(yè)/云平臺級工作流引擎Activiti的調(diào)查： TA，系出名門——由JBoss公司jBPM4引擎的原作者創(chuàng)立（JBoss公司無奈地已在jBPM5中改用了Dro...
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Activiti 工作流引擎的初步使用最近領(lǐng)導(dǎo)讓我研究下工作流嗅辣，于是查啊查就查到了Activiti撼泛，特么剛開始一直查的是Activity，查出來一堆Android的東西澡谭，我也是醉了愿题。話不多說，下面就記錄下這2天的...
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懶人和記性差的人該如何讀書？看過一些介紹如何閱讀的書籍和文章雁仲，也嘗試過做筆記或者讀書摘要仔夺，但都是半途而廢，堅持不下來攒砖。大概這樣的閱讀方式對勤快的人有用缸兔，但對我這種懶人，和追求閱讀流暢性的則不然吹艇。 不是我...
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中國發(fā)力AI與無人駕駛車技術(shù)惰蜜，目標(biāo)行業(yè)領(lǐng)先
作者：黃漢夫 學(xué)號：16090120017 外國語學(xué)院（第九篇） 轉(zhuǎn)載自：環(huán)球網(wǎng)，中國財經(jīng)等綜合報道 【嵌牛導(dǎo)讀】：據(jù)美聯(lián)社日前報道受神，中國宣布到2030年將成為人工智能(AI...
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“40歲以上的員工，請自覺離開恐似！”文|趙曉璃 寫在前面的話： 曾幾何時杜跷，光鮮亮麗的高檔寫字樓成為很多高校畢業(yè)生內(nèi)心向往的地方，他們無一例外地幻想著矫夷，有一天能夠踏進(jìn)這樣的寫字樓里葛闷，做著體面的工作，從此事業(yè)人生平...
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譯|一種高效率的筆記法——康奈爾筆記法自從沃爾特·波克博士發(fā)明了康奈爾筆記法以來双藕，這一筆記法被廣泛應(yīng)用于聽課淑趾、閱讀、復(fù)習(xí)和記憶材料忧陪。使用這一筆記法可以讓你的筆記系統(tǒng)化扣泊，使你主動融入到知識的創(chuàng)造中去，提高你的學(xué)習(xí)力...
