? 這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)的平衡夺溢,以及化學(xué)反應(yīng)的速率甥捺,其實(shí)我認(rèn)為這一學(xué)期學(xué)的不僅是化學(xué)反應(yīng)的平衡邮绿,以及化學(xué)反應(yīng)的速率更是一種人生的態(tài)度渠旁,我們?nèi)松褪且ゴ蚱破胶猓非笏俾蚀瘜W(xué)反應(yīng)也是如此顾腊。
在很多人眼里面,化學(xué)反應(yīng)就是反應(yīng)物加反應(yīng)物生成了某個(gè)新的物體挖胃,這也符合我們化學(xué)反應(yīng)的定義杂靶,就是生成新的物體。但化學(xué)反應(yīng)絕非如此簡(jiǎn)單酱鸭,如果化學(xué)反應(yīng)僅僅只是那一個(gè)公式的話(huà)吗垮,那么高考只要背過(guò)公式的人,豈不是化學(xué)就能拿滿(mǎn)分了凛辣?不過(guò)正如我們事實(shí)所見(jiàn)抱既,化學(xué)是很難在高考中拿到滿(mǎn)分的,不僅是其他兩個(gè)學(xué)科的壓力扁誓,還有化學(xué)本身他就是一個(gè)難科防泵,畢竟化學(xué)里面蘊(yùn)含著某些哲理。
? 我們先去了解一下化學(xué)反應(yīng)平衡是什么東西蝗敢〗菖ⅲ化學(xué)平衡是指在宏觀(guān)條件一定的可逆反應(yīng)中,化學(xué)反應(yīng)正逆反應(yīng)速率相等寿谴,反應(yīng)物和生成物各組分濃度不再改變的狀態(tài)锁右。這是化學(xué)平衡的定義,而為什么我們要說(shuō)化學(xué)反應(yīng)平衡其實(shí)也是一種人生的態(tài)度呢?我認(rèn)為我們?nèi)粘I钪杏缴覀兌际翘幱谝粋€(gè)平衡的狀態(tài)拂到,也可以說(shuō)是在舒適圈之中,化學(xué)反應(yīng)平衡码泞,在這里面的個(gè)個(gè)離子都可以很舒適地活著兄旬,而我們處在舒適圈里面也是一種很舒服的感覺(jué),我們就好比反應(yīng)的離子余寥,處在平衡狀態(tài)時(shí)不想去改變什么领铐,但這樣的我們?cè)斐傻慕?jīng)濟(jì)效益是一定的,會(huì)達(dá)不到自己預(yù)期的結(jié)果宋舷,但也有目標(biāo)小的绪撵,他達(dá)到自己的結(jié)果,會(huì)非常容易祝蝠,處在舒適圈中音诈,就可以達(dá)到。有些反應(yīng)離子也是如此续膳,他需要的量是非常少的改艇,所以只要讓他處于化學(xué)反應(yīng)平衡狀態(tài)收班,就可以達(dá)到自己想要的目的坟岔。這便是化學(xué)反應(yīng)對(duì)應(yīng)的人生態(tài)度。
? 但我們?nèi)丝偸窍胍孀畲蠡よ耄晕覀儑L試著去改變自己社付,去達(dá)到更高的利益,而反應(yīng)離子也是如此邻耕,他們給自己加以反應(yīng)條件來(lái)達(dá)到更高的利益鸥咖,而在這個(gè)過(guò)程中,反應(yīng)離子是十分難受的兄世,畢竟走出自己的舒適環(huán)境啼辣,讓自己處于水深火熱之中,這是非常困難的御滩。而做到這一點(diǎn)鸥拧,就涉及到我們主要說(shuō)的化學(xué)反應(yīng)速率了。
? 那什么是化學(xué)反應(yīng)速率呢削解?化學(xué)反應(yīng)速率富弦,指化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度,用單位時(shí)間反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示氛驮。這是度娘給出的答案腕柜,我們?nèi)艘彩菫榱诉_(dá)到成功或者達(dá)到利益的更高化去改變自己的工作速率,而為了達(dá)到這個(gè)目的反應(yīng)離子是怎么做的呢?首先我們知道改變化學(xué)反應(yīng)速率可以改變壓強(qiáng)盏缤,溫度砰蠢,濃度等方法來(lái)達(dá)到此目的,而我們?nèi)艘彩峭ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)給自己施加壓力唉铜,不斷的向前來(lái)達(dá)到利益的更高化娩脾。這樣我們就可以改變反應(yīng)的速率去達(dá)到更高的目的。
所以我認(rèn)為化學(xué)反應(yīng)其實(shí)也是一種人生的態(tài)度打毛,通過(guò)打破平衡去達(dá)到自己更高的目的柿赊,通過(guò)走出舒適圈,不斷的挑戰(zhàn)自己幻枉,最終獲得成功碰声。