談談閱讀理解和作文 剛才有人在四年級班級群發(fā)作文課的鏈接廣告臣淤，看到后跟大家分享下我們對閱讀理解和作文的看法橄霉。 如果把語文比喻成一棵大樹，閱讀理解...

文學之美可以洗滌人的心靈邑蒋！當我們帶著孩子們走入千年之前的西周姓蜂，進入到“勞動者之歌”一課中時按厘，他們都被《魏風 十畝之間》的勞動之美打動了。 尤其是...

您也許覺得語文課就是老師站在臺上侃侃而談刻剥，學生在低下靜靜聆聽遮咖。但我們不是滩字； 您也許覺得在語文課是滿堂灌的知識點，孩子們在下面乖乖記筆記御吞，但我們不...

大語文到底是什么？和平時我們學校的語文課有什么不一樣陶珠？ 這幾年挟裂，大語文好像一個時髦的詞兒被不斷提出，只是為了區(qū)別傳統(tǒng)觀念里的語文課程揍诽。其實語文的...

今天跟著哥哥姐姐們一起去天津殯儀館诀蓉，與二娘再次告別！不知不覺間暑脆，二娘離開我們已經(jīng)三年了渠啤。 雖然三年前已經(jīng)跟二娘告別過一次，但內心并沒有二娘已經(jīng)離...

隨著教育體制改革的實施添吗，語文課程變得日益重要沥曹！更多家長參與到語文課程的報課中。 很多寫作課和閱讀課都改名換姓成了語文課碟联。 如果把語文課形容成一顆...

抱歉西漢大一統(tǒng)上的課后總結上傳得遲了。 一直沒想好這個總結該怎么寫普监？我們講歷史有三個教學目標：1.啟發(fā)孩子對歷史的興趣贵试。課程期間孩子們的興趣都一...