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2022年8月28日《自然心简软，教育愛(ài)》培訓(xùn)感悟 ——春蕾四幼王敬莎 一.感受 今天的培訓(xùn)讓我感悟頗深，打破了以往的教育方式，不局限于幼兒老師的說(shuō)教，而是讓孩子去親子動(dòng)手...

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2022年6月6日《42問(wèn)—孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差贷币，不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦》培訓(xùn)感悟 —王敬沙.春蕾四幼 一衬浑、感受 孩子成績(jī)不好要承認(rèn)孩子存在差異婆瓜。每個(gè)孩子由于智力的因素以及自身學(xué)習(xí)習(xí)慣笑陈、學(xué)...

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2022年6月1日《孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好怎么辦》培訓(xùn)感悟 王敬沙.春蕾四幼 一际度、感受 做家長(zhǎng)的我們不要太完美主義，允許孩子犯錯(cuò)涵妥。請(qǐng)讓孩子不完美乖菱，讓孩子去試錯(cuò)，去探索蓬网！孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣...

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2022年5月31日《孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭怎么辦》學(xué)習(xí)感悟 王敬沙.春蕾四幼 一窒所、感受 1.孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭，首先要看孩子是不會(huì)寫(xiě)還是不愿意寫(xiě)帆锋，不會(huì)寫(xiě)就需要他人的幫助吵取，不想寫(xiě)就要了解...

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2022年5月30《孩子專(zhuān)注力不好怎么辦》培訓(xùn)感悟 王敬沙.春蕾四幼 一、感受 培養(yǎng)孩子的自我獨(dú)立意識(shí)锯厢。在生活中很多孩子注意力不集中是因?yàn)檫^(guò)分依賴(lài)大人導(dǎo)致的皮官。所以在面對(duì)注意力...

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2022年5月28日《42問(wèn)—孩子打人怎么辦》培訓(xùn)感悟 王敬沙.春蕾四幼 一、感受 3—6歲是孩子的語(yǔ)言爆發(fā)期实辑，這個(gè)階段的孩子是吸收性心智捺氢，無(wú)論好壞都會(huì)吸收以及模仿。孩子會(huì)模...

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王敬沙.春蕾四幼 一剪撬、感受 吸收性心智是指孩子能夠進(jìn)行一種將外界事物的理解轉(zhuǎn)換為心智的過(guò)程摄乒，也可以理解為吸收外界事物轉(zhuǎn)化智商和情商。0-6歲兒童可大致分為無(wú)意識(shí)吸收性心智和有...

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王敬沙.春蕾四幼 一残黑、感受 孩子不經(jīng)世事缺狠，不會(huì)看人臉色，更不會(huì)揣摩別人的態(tài)度和語(yǔ)言萍摊。家長(zhǎng)要教孩子規(guī)矩時(shí)一定要分得清場(chǎng)合，注意自己的表達(dá)方式如叼”荆看到孩子不守規(guī)矩時(shí)，父母要用正面標(biāo)...

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2022年5月25日《42問(wèn)—孩子不合群怎么辦》培訓(xùn)感悟 王敬沙.春蕾四幼 一笼恰、感受 孩子不合群 1踊沸、其一原因在于家庭環(huán)境的原因，有一定的遺傳因素在里面社证。這點(diǎn)我感覺(jué)真是逼龟。我女...

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王敬沙.春蕾四幼 一、感受 本書(shū)用表格的形式追葡，從理論腺律，過(guò)程奕短，目標(biāo)三個(gè)方面清晰地列出行為主義，建構(gòu)主義匀钧，和成熟主義三種理論的目標(biāo)有多么不同翎碑。行為主義理論通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰塑造行為，...

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王敬沙.春蕾四幼 一之斯、感受 沒(méi)有一種教育方式是適合所有的孩子日杈，我們不能生搬硬套，只有因材施教佑刷，才能讓小孩子健康愉快的成長(zhǎng)莉擒。不是我們父母不會(huì)教育孩子，有時(shí)候是我們父母沒(méi)有給到孩...

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王敬沙.春蕾四幼 一瘫絮、感受 今天馬老師講到大人不要和孩子玩消失這個(gè)案例涨冀，很受啟發(fā)。媽媽出門(mén)前要告訴孩子檀何，媽媽要出門(mén)一會(huì)兒就回來(lái)了蝇裤，孩子哭只是不想媽媽出去傷心哭，然而我們出門(mén)前...

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王敬沙.春蕾四幼 一频鉴、感受 毀掉孩子一生的殺手栓辜，不是手機(jī)游戲，不是貪玩垛孔，而是父母的“語(yǔ)言暴力”藕甩。，當(dāng)父母辱罵自己孩子的時(shí)候周荐，孩子情緒上遭受到的創(chuàng)傷狭莱，和身體受到傷害的疼痛程度不...

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王敬沙.春蕾四幼 一、感受 對(duì)于不服從的孩子來(lái)說(shuō)概作，我們需要時(shí)間去引導(dǎo)腋妙，要相信孩子能夠獨(dú)立的解決問(wèn)題,就算是孩子暫時(shí)無(wú)法解決,也要相信幫助孩子從中獲得教訓(xùn),最終自己獲取成功,要...

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王敬沙.春蕾四幼 一、感受 孩子還小讯榕，還沒(méi)有形成完整的人格骤素，我們不能給孩子過(guò)早的貼上“標(biāo)簽”。比如吃辣問(wèn)題愚屁，總是給孩子說(shuō)济竹，“不能吃辣，太辣了霎槐∷妥牵”但是隨著他漸漸長(zhǎng)大，也是慢慢可...

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——王敬沙.春蕾四幼 一丘跌、感受 父母需要給孩子足夠的安全感袭景，孩子感到?jīng)]有安全感唁桩，可能會(huì)導(dǎo)致明顯的焦慮、緊張浴讯、恐懼朵夏，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)明顯社交能力下降、睡眠不好...

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——王敬沙.春蕾四幼 一榆纽、感受 1仰猖、未滿(mǎn)足的需要，每個(gè)人都有不同的需要奈籽，兒童也是一樣的饥侵，當(dāng)我們成人滿(mǎn)足了兒童的需要，那么我們跟孩子之間的關(guān)系就會(huì)越融...

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2022年5月12日《兒童紀(jì)律教育》培訓(xùn)感悟 ——王敬沙.春蕾四幼 一衣屏、感受 我們應(yīng)該心平氣和地去面對(duì)孩子的幼稚行為躏升。畢竟童年也就那幾年，等孩子大了...

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——王敬沙.春蕾四幼 一狼忱、感受 幼稚的身體控制生理不成熟膨疏。孩子不能安靜的坐著。兒童的生理不成熟導(dǎo)致兒童不能安靜的坐著钻弄，會(huì)出現(xiàn)注意力不集中佃却，擾亂紀(jì)律的行為。 ...

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——王敬沙.春蕾四幼 一窘俺、感受 不要因?yàn)楹⒆勇?tīng)不懂就不教饲帅，不管孩子多小，只要你肯跟他說(shuō)話瘤泪，即使他根本還小到聽(tīng)不懂你說(shuō)什么灶泵，可他那骨碌骨碌的小眼睛，總是會(huì)很...