2019年的暑假门扇,我有幸參加了2019興成長計(jì)劃雹有,并加入了教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班。從開班儀式上就讓我們感受到了網(wǎng)路學(xué)習(xí)的震撼悯嗓,作為一線教師的我們件舵,能參與這樣的學(xué)...

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2019年的暑假门扇,我有幸參加了2019興成長計(jì)劃雹有,并加入了教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班。從開班儀式上就讓我們感受到了網(wǎng)路學(xué)習(xí)的震撼悯嗓,作為一線教師的我們件舵,能參與這樣的學(xué)...