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從wiki上搜到的Cellular_automaton定義如下: 細(xì)胞自動(dòng)機(jī)由單元格的規(guī)則網(wǎng)格組成淋纲,每個(gè)單元格處于有限數(shù)量的狀態(tài)之一中,諸如開和關(guān)(與耦合的地圖網(wǎng)格相反)堪澎。網(wǎng)...
【定義】元胞自動(dòng)機(jī)(Cellular Automata, CA)定義在一個(gè)具有離散本鸣、有限狀態(tài)的元胞組成的元胞空間上疫衩,并按照一定的局部規(guī)則,在離散的時(shí)間維度上演化的動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)荣德。...
今天教訓(xùn)很深刻慕匠,記下了也痛過了饱须,這個(gè)假期一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。是我不稱職台谊,沒有做好百分百執(zhí)行老師的要求蓉媳。
混合運(yùn)算教學(xué)中要反一下人性今天開始講授二年級的混合運(yùn)算,在進(jìn)行例題53-24+38的講解時(shí)青伤,很多同學(xué)能很快說出53-24的結(jié)果督怜,但我還是在黑板上老老實(shí)實(shí)的列了一個(gè)豎式,并且在練習(xí)的時(shí)候給我的學(xué)生們做了...
這大抵是一個(gè)全民焦慮的時(shí)代B霖衡蚂! (一)7月某天凌晨時(shí)分 一個(gè)初中的朋友林皓給我發(fā)了微信,摘其中幾段話骏庸,分享給大家: 皓:思思毛甲,我很羨慕你。 我:(一臉懵圈的小表情) ...
聽了石頭的語音,我注意到兩點(diǎn)需要提醒家長:1. 石頭說他上小學(xué)的時(shí)候硬猫,有同桌同學(xué)作為老師的輔助幫助他补箍,他一方面非常感恩,另一方面也很迷茫啸蜜。因?yàn)橛X得自己和同學(xué)的差距很大坑雅,不知道...
奶奶是妥妥的以琳學(xué)霸,太佩服了衬横!
美麗的秋天昨天晚上聽了方老師的講座裹粤,深受啟發(fā),腦洞大開蜂林。原來秋天還有這么多的內(nèi)容可以教遥诉,我絞盡腦汁,冥思苦想噪叙,根據(jù)杭杭的能力矮锈,決定這樣教杭杭。 節(jié)氣睁蕾,秋天在二十四節(jié)氣中...
今天開始講授二年級的混合運(yùn)算,在進(jìn)行例題53-24+38的講解時(shí)瀑凝,很多同學(xué)能很快說出53-24的結(jié)果序芦,但我還是在黑板上老老實(shí)實(shí)的列了一個(gè)豎式,并且在練習(xí)的時(shí)候給我的學(xué)生們做了...