梁金龍聊知識(shí)管理

很多人使用印象筆記膝迎，是因?yàn)楫?dāng)初聽了朋友或一些牛人的推薦霉晕，才去安裝的无拗。然后就在里面創(chuàng)建一條條的筆記梯皿，把自己認(rèn)為要保存的東西存進(jìn)去。 一段時(shí)間之后妆绞，有很多人就把印象筆記擱置了板惑，因...

辦公技巧達(dá)人

日常找影視端礼，娛樂禽笑，小說、軟件蛤奥、教程各自資源的時(shí)候佳镜，找不到！ 或者是搜索的資源根本就是驢頭不對(duì)馬嘴凡桥，沒有一個(gè)是實(shí)用的蟀伸，內(nèi)心真的是很崩潰，超級(jí)羨慕哪些能夠找到任何資源的小伙伴缅刽！ ...

未來課程智庫

PBL教學(xué)模式目前在國內(nèi)已經(jīng)有一些教育機(jī)構(gòu)正在嘗試娜睛。大部分嘗試者都很興奮，通過這種方式他們感受到了一種 “教和學(xué)” 的新境界卦睹，真正體驗(yàn)到了 “以學(xué)生為中心畦戒、探索式學(xué)習(xí)” 的魅...

彭小六

能靠知識(shí)掙錢结序，本質(zhì)上就是利用“信息不對(duì)稱”的原理障斋。也就是一個(gè)知識(shí)，我比你先知道徐鹤，比你先理解垃环，比你先實(shí)踐，然后我還比你先說出來分享出來凳干。那怎么讓自己一直處于“信息不對(duì)稱”的領(lǐng)先...

草與泥

一晴裹、引言 復(fù)雜問題千頭萬緒，如何想救赐，才能理出清晰思路涧团？ 交流匯報(bào)詞不達(dá)意只磷，如何說，才能讓別人透徹理解自己泌绣？ 年終總結(jié)平庸暗淡钮追，如何寫，才能不辜負(fù)自己的努力阿迈？ 看似不同的痛點(diǎn)元媚，...