蘇霍姆林斯基說(shuō)：兒童的尊嚴(yán)是人類(lèi)最敏感的角落撒穷，保護(hù)兒童的自尊心，就是保護(hù)兒童前進(jìn)的潛在力量裆熙，學(xué)生的自尊心就像含羞草端礼，教師應(yīng)該小心對(duì)待。 教育最基...

學(xué)生身心發(fā)展的五大規(guī)律順序性入录、階段性蛤奥、不平衡性、互補(bǔ)性僚稿、差異性 學(xué)生的思想意志具有自主性凡桥，由于閱歷的單純和思維的簡(jiǎn)單，學(xué)生在集體活動(dòng)中很多時(shí)候都...