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    一個洞引發(fā)的奇思妙想

    今天上午課間休息驱显,劉老師向大家談?wù)撈疬@幾天連續(xù)的陰雨氧映,房間里到處都是螞蟻给猾,不僅很難處理拗秘,而且給本就壓抑的心情更增添了一份難受签舞。更可氣的是:窗戶邊...

  • 《愛與教育》——手記四

    一贷帮、怎樣改變孤僻的性格 第一步戚揭,學(xué)會大聲說話; 第二步撵枢,嘗試拋頭露面民晒; 第三步精居,主動關(guān)心別人; 第四步潜必,積極投身集體靴姿。 二、男女生的交往 第一磁滚,...

  • 《優(yōu)秀校長一定要做的18件事》1

    第一件事:人才是決定學(xué)校質(zhì)量的關(guān)鍵 一佛吓、兩種讓學(xué)校取得進步的方法 1、吸納更優(yōu)秀的教師垂攘; 2维雇、提高現(xiàn)有教師的素質(zhì)。 二晒他、為什么人才是決定學(xué)校質(zhì)量...

  • 《給教師的建議》5

    建議二十一:興趣的秘密何在 1吱型、認(rèn)識本身就是一個激發(fā)生動的、不可熄滅的興趣的最令人贊嘆陨仅、驚奇的過程津滞; 2、如果你所追求的只是那種表面的掂名、顯而易見...

  • 《給教師的建議》4

    建議十七:教給學(xué)生觀察 1据沈、觀察是思考和識記知識之母。 2饺蔑、學(xué)齡初期的觀察訓(xùn)練是智力發(fā)展必不可少的條件锌介。 建議十八:怎樣靠閱讀擴充知識 1、學(xué)齡...

  • 《給教師的建議》3

    建議十三:評分應(yīng)當(dāng)是有分量的 1猾警、評分寧可少一些孔祸,但是每一個評分都要有分量,有意義发皿。 2崔慧、如果學(xué)生由于這樣或那樣的原因和情況而沒有能力掌握知識,...

  • 《給教師的建議》觀點2

    建議九:怎樣把學(xué)生從事實引導(dǎo)到抽象真理 1穴墅、識記(記熟)應(yīng)當(dāng)建立在理解的基礎(chǔ)上惶室。你應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生,通過理解(認(rèn)識)玄货、弄懂大量的事實皇钞、事物和現(xiàn)象以后...

  • 《浪漫不如平凡》語錄4

    【病中有感】篇 1、明代作家宋懋澄對病的感悟:病者小人所苦松捉,而君子之幸夹界。人若未死,惟病可以寡欲隘世。 2可柿、有位作家說的好:健康好比數(shù)字1鸠踪,事業(yè)、家庭...

個人介紹
希望在簡書的日子里寫作水平不斷提高复斥,也希望在簡書的生活里結(jié)交更多喜歡寫作的朋友
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