我是雨滴,一名南京的P.E.T講師(親子溝通)早处。在這里記錄并分享PET與我的故事湾蔓。它們是我與孩子、與愛人砌梆、與原生家庭默责、與其他人之間的故事贬循。可能是我的覺察桃序、收獲杖虾,感動(dòng),走過的彎路媒熊、低谷期的自救奇适,穿越的恐懼; 可能是PET工作坊學(xué)員、PET讀書會(huì)伙伴帶給我的觸碰芦鳍。這些故事可能有結(jié)局嚷往,可能沒結(jié)局,但這不重要柠衅,因?yàn)闆]有比真實(shí)更打動(dòng)我心的東西皮仁。
P.E.T為我打開了一扇自我成長的門,是改變我人生的那束光茄茁。3年多來魂贬,經(jīng)由帶領(lǐng)PET和自我成長的讀書會(huì),經(jīng)由做PET講師裙顽,我有機(jī)會(huì)遇見了很多家長付燥。他們的信任與陪伴給了我這樣的機(jī)會(huì)——3多來堅(jiān)持踐行PET。
它讓我從關(guān)注孩子的行為轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注孩子的需求和感受上愈犹。它把我從關(guān)注問題解決到重視親子關(guān)系上键科。它讓我逐步回歸真實(shí)的自己,找回內(nèi)在力量與自由漩怎。作為PET親子溝通講師勋颖,我深切地感受到每個(gè)人在自己獨(dú)特生命體驗(yàn)里,只能是自己生命的主宰者和拯救者勋锤。做真實(shí)的父母饭玲,做真實(shí)的講師,接納自己和他人的有限性叁执,允許自己和他人的節(jié)奏茄厘,允許每一種呈現(xiàn),從評(píng)判者回到觀察者谈宛。
在陪伴孩子成長的路上次哈,漏掉的世界正一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)回。她讓我看到生命之初的獨(dú)特吆录、珍貴與美好窑滞。在育兒先育己的路上,我記錄了3年來我的學(xué)習(xí)和改變。也見證了很多家長的自我改變哀卫。最大的感觸是巨坊,身邊看的見家長的改變,遠(yuǎn)比所謂的育兒專家影響要大聊训。普通而真實(shí)的家長們抱究,你見過她的焦慮,也見證了她的改變带斑,這會(huì)給他人帶來了極大的信心和力量鼓寺。
每個(gè)人都可以也只能做自己的育兒專家。沒有人能拯救我們勋磕,我們也無法拯救他人妈候。因此,我的分享是基于我對(duì)孩子的觀察挂滓,以及真實(shí)人與人互動(dòng)中的切身感受苦银,與書本專家理論無關(guān)。