本篇內(nèi)容為混沌大學(xué)APP里的能力課“U型思考”的第二部分：發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì) 在之前的兩篇文章中忱嘹，主要講述了"U型思考“的概念”嘱腥、“定義核心問題”、“如何用Why或What問出好問...
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U型思考（3） | 發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì) -
《金字塔原理》（一）——思考拘悦、表達(dá)和解決問題的邏輯
金字塔原理是一種重點(diǎn)突出齿兔、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路础米，是一種表達(dá)方式和規(guī)范動(dòng)作分苇。 為什么學(xué)習(xí)金字塔原理 “想清楚，說明白屁桑，知道說什么医寿、怎么說”，是我們都希望達(dá)到的境界掏颊。當(dāng)我...
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你真的會(huì)表達(dá)嗎糟红？——《金字塔原理-表達(dá)的邏輯》【讀書筆記】在日常或工作表達(dá)中乌叶，“想清楚，說明白柒爸，知道說什么准浴，怎么說”是我們希望達(dá)到的境界。但很多人并不能真正做到讓自己的表達(dá)充滿邏輯性捎稚±趾幔“結(jié)構(gòu)化思維”是麥肯錫公司倡導(dǎo)的一種思維模式求橄，也...
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什么是結(jié)構(gòu)化思維？思維可以結(jié)構(gòu)化的表達(dá)嗎葡公？你有結(jié)構(gòu)化思維嗎罐农？我在002【每月閱讀一本書計(jì)劃】 解讀《請(qǐng)停止無效努力》（1）——這本書我看了3遍，做了兩次筆記催什，迭代內(nèi)容5個(gè)版本涵亏，畫了1張思維導(dǎo)圖中，將《請(qǐng)停止無效努力》解構(gòu)成四個(gè)大框架蒲凶，...
