《三國(guó)演義》是我國(guó)元末明初的小說(shuō)家羅貫中所寫(xiě)的一部章回體歷史演義小說(shuō)铭污，講的是東漢末年，曹魏寿羞、東吳、蜀漢三國(guó)爭(zhēng)霸的故事赂蠢〕砺“演義”的意思，就是根據(jù)歷史事實(shí)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作客年，用通俗生動(dòng)...
IP屬地：寧夏
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五年級(jí)下 ?草船借箭
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新老師必經(jīng)之路，老教師的指點(diǎn)和學(xué)生的折磨
今天開(kāi)科任會(huì)議漠吻，本來(lái)是說(shuō)分工合作的量瓜，后來(lái)就變成說(shuō)我這個(gè)新班主任管理不到位和語(yǔ)文老師責(zé)任重大了。 這才是我當(dāng)老師的第二周途乃，我還能成神仙了绍傲？我明明是三年級(jí)的班主任，卻是安排最少課...
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第二天入學(xué)
今天老師說(shuō)他今天有點(diǎn)感覺(jué)了耍共，早上奶奶送過(guò)去的時(shí)候烫饼，已經(jīng)有情緒不肯進(jìn)去。奶奶說(shuō)早上騎著車去试读，一直想往回走杠纵。但我們一直以來(lái)都特別鍛煉他的獨(dú)立能力，去到托管那里有其他玩具钩骇，他很容易...
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五年級(jí)《三國(guó)演義》
如果這本書(shū)做整本書(shū)閱讀教學(xué)比藻，會(huì)怎么操作呢铝量？ 教師要做整本書(shū)教學(xué)，自己要從哪些方面去研讀银亲？ 看到第一回慢叨，只用簡(jiǎn)短的一頁(yè)說(shuō)劉關(guān)張三兄弟的相遇和結(jié)拜。感覺(jué)省略很多务蝠，但看了這個(gè)開(kāi)頭拍谐，...
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精確時(shí)期《教師閱讀地圖》p42--43
經(jīng)過(guò)浪漫時(shí)期后，如果發(fā)展順利或因某種契機(jī)（危機(jī)馏段、遭遇轩拨、外在壓力等），教師會(huì)步入專業(yè)發(fā)展的第二個(gè)時(shí)期毅弧，即精確時(shí)期气嫁。 教師專業(yè)發(fā)展主要是指這個(gè)階段。 在精確階段够坐，原來(lái)只是朦朧的感...
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然哥23個(gè)月入學(xué)
然哥明天就要去早教中心開(kāi)始上學(xué)了寸宵，我這個(gè)當(dāng)媽的也沒(méi)有時(shí)間帶他去，他爸爸也得回去廣州上班元咙。希望我們一家能在今年有一個(gè)新的改變梯影，雖然我也挺擔(dān)心他上學(xué)第一天的情況，但我相信我的兒子...
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《呼蘭河傳》
《呼蘭河傳》講述的是20世紀(jì)30年代庶香，東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風(fēng)土人情甲棍。宗法社會(huì)，生活像河水一樣平靜地流淌赶掖。平靜地流淌著愚昧和艱苦感猛，也平靜地流淌著恬靜的自得其樂(lè)，在這里生活著的是...
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新教師開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)
終于過(guò)完第一周了，在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后膳灶，我居然開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了咱士。 教師的工作真的是瑣碎繁雜 日常的班主任工作： 1.6點(diǎn)20起床，7：10到校 2.需要值日要在門口...
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高人指點(diǎn)
今天主任終于忍不住跟我說(shuō)了轧钓，我還以為他們會(huì)任由我自己野蠻生長(zhǎng)呢?? 新老師有好多不懂序厉，有好多難題，沒(méi)有時(shí)間讓你停下來(lái)慢慢去思考去想為什么毕箍，只能想怎么解決弛房。 蘇主任提出了很多關(guān)于...
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第一次被聽(tīng)課
今天早上連上兩節(jié)語(yǔ)文課，昨晚的課備得比之前的課稍微充分一點(diǎn)霉晕，比之前的感覺(jué)好點(diǎn)庭再。但是被兩位老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課后捞奕，學(xué)生比單獨(dú)上我的課安靜很多。他們非常明顯的在欺負(fù)我這位新老師拄轻。我在想我...
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與五年級(jí)魔王??班的初次交手
今天連著上了三次這個(gè)班的課颅围，感受了他們傳說(shuō)中的魔力。在他們這個(gè)年紀(jì)開(kāi)始叛逆了恨搓，你說(shuō)一句院促，他們頂十句。在專業(yè)上斧抱，你要用能力去壓過(guò)他們常拓，其實(shí)他們求知欲很強(qiáng)，特別是今天我嘗試給他們...
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開(kāi)學(xué)第一天實(shí)錄
早上六點(diǎn)起床辉浦，洗漱完畢6點(diǎn)二十出發(fā)弄抬，七點(diǎn)到校 學(xué)生7點(diǎn)半到齊，到班級(jí)點(diǎn)名宪郊，初次見(jiàn)面掂恕，可能給他們太溫柔的感覺(jué)。接下來(lái)就開(kāi)始了升旗儀式弛槐，主任講話懊亡。然后隊(duì)列訓(xùn)練到九點(diǎn)多。又開(kāi)始校長(zhǎng)...
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2月22日 開(kāi)學(xué)日
明天就是開(kāi)學(xué)乎串，感覺(jué)充滿期待又有點(diǎn)緊張店枣。今天只是簡(jiǎn)單備了一下課，發(fā)現(xiàn)要教好語(yǔ)文真的需要多下功夫叹誉。 最近忙得沒(méi)有時(shí)間看書(shū)鸯两，這不能成為不看書(shū)的借口。不看書(shū)就沒(méi)有成長(zhǎng)长豁，那意味著是浪費(fèi)...
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轉(zhuǎn)行做代課教師的第一天
關(guān)鍵詞：忐忑 學(xué)校情況：一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)甩卓，僅有13位教師，需要教兩個(gè)科目蕉斜，五年級(jí)語(yǔ)文和三年級(jí)英語(yǔ)。 作為一個(gè)在職場(chǎng)打拼多年的人缀棍，為什么到了小學(xué)當(dāng)代課老師宅此？其中原因很多。很多朋友聽(tīng)...
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30而已爬范，重新出發(fā)
明天開(kāi)始新的事業(yè)的旅程父腕，在30歲這一年選擇放下已有的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)行青瀑，重新出發(fā)璧亮。因?yàn)槿松茉?0歲的時(shí)候找到自己喜歡的事情并把它變成自己的事業(yè)也是很難得的萧诫。雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)堅(jiān)持...
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如何用整本書(shū)閱讀提升語(yǔ)文素養(yǎng)
為什么要做整本書(shū)閱讀課程枝嘶？ 1.擴(kuò)大學(xué)生的閱讀空間 我們常說(shuō)的閱讀內(nèi)容就是課內(nèi)閱讀加課外閱讀帘饶。課內(nèi)閱讀就是教材的課文，大多數(shù)是單篇短章群扶，或者是長(zhǎng)篇片段及刻。同時(shí)還有配有少量的略讀...
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毛姆 閱讀是一座隨身攜帶的避難所
讀書(shū)應(yīng)該是一種享受 一個(gè)人并不是總能像他應(yīng)該做到的那樣出語(yǔ)謹(jǐn)慎。我曾在《總結(jié)》一書(shū)中寫(xiě)道竞阐，一些年輕人經(jīng)常詢問(wèn)我關(guān)于如何讀書(shū)的意見(jiàn)缴饭，那時(shí)我并沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)的后果。后來(lái)我收到了...
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漫漫回家路
過(guò)年回娘家骆莹，今天準(zhǔn)備返程回去颗搂。沒(méi)想到一上高速就開(kāi)始塞車，基本都是挪著走的幕垦。從下午3點(diǎn)出發(fā)丢氢，到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了8個(gè)小時(shí)我們還在路上。這絕對(duì)刷新了以前的記錄了智嚷，讓我們又對(duì)回娘家增加...